No se pueden regular de forma estricta y objetiva las autoevaluaciones, solo son aproximaciones Seleccione ung: O Verdadero O Falso
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En efecto, las autoevaluaciones no se pueden regular de forma estricta y objetiva, solo son aproximaciones porque este método de evaluación parte de la subjetividad de cada estudiante sobre su desempeño en las actividades, asimilación de contenidos, método de trabajo y demás aspectos a considerar.
En este sentido, el docente debe considerar que con las autoevaluaciones está valorando la diversidad, puesto que cada alumno aprende a un ritmo distinto y a través de metodologías particulares.
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