si un albañil tarda 60 días en acabar una obra , elabora una tabla que relacioné el número de albañiles con los días. ayuda porfa es para hoy ayuden doy coronaa
Respuestas
Respuesta:
Explicación paso a paso:
AR
“EXPLORAMOS LA NARRATIVA VISUAL EN EL ARTE”
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD: Un proyecto artístico para
proponer un mensaje, a ticipación de las
mujeres en la vida de nuestra comunidad al AREA ARTE Y CULTURA EXPERIENCIA 4 ACTIVIDAD 2
SEM. 16 Prof: Yodil CARHUANCHO FABIAN 3°GRADO
“EXPLORAMOS LA NARRATIVA VISUAL EN EL ARTE”
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD: Un proyecto artístico para
proponer un mensaje, a través de la narrativa visual, que contribuya
a dar a conocer los principales cambios en la participación de las
mujeres en la vida de nuestra comunidad al conmemorarse los 200
años de Independencia del Perú.
RETO: : sobre el tema: realiza el cuadro de descripción de narrativa
PROBLEMA: la participación de las mujeres en la vida política
durante la historia .
ESTIMADOS ESTUDIANTES: VOY A VALORAR TÚ TRABAJO,
PARA ELLO DEBES TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES
ASPECTOS.
COMPETENCIA DE AREA CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTISTICIOS
• Crea proyectos artísticos que comunican de manera efectiva ideas o asuntos
pertinentes a su realidad y a audiencias en particular.
¿Cómo debo hacer mi producto?
Actividad 1.- Las estudiantes y los estudiantes reconocerán
representaciones artísticas de las mujeres que participaron en
la Independencia. Asimismo, identificarán como es la
participación de las mujeres en su entorno para luego
reflexionar sobre las acciones que les interese visibilizar.
✓ Leemos un enunciado.
✓ leemos el Recurso 2: La narrativa visual.
✓ Responde algunas preguntas.
✓ realizamos ejercicios y ampliamos ideas sobre la descripción de la
actividad anterior.
✓ realiza el cuadro de descripción tu narrativa visual.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
En la actividad anterior, reconocimos propuestas artísticas creadas con la
intención de visibilizar a las mujeres de la Independencia de nuestro país.
También recogimos testimonios sobre los cambios en la participación de las
mujeres en nuestra comunidad y reflexionamos al respecto. Ahora que hemos
planteado una descripción de los cambios que queremos visibilizar, vamos a
explorar con la narrativa visual y enriquecer nuestra descripción con los
elementos que nos permitirán comunicar nuestra intención.
¿Qué manifestaciones artístico-culturales son representativas de tu localidad
o región? ¿Algunas de esas producciones presentan temas como los que
estamos analizando? Anota los referentes que recuerdas.
ARTE Y CULTURA PARA DESPERTAR
1.- Empecemos por revisar el Recurso 2: La narrativa visual. Luego de leer y revisar los ejemplos,
identifica una manifestación artístico-cultural de tu localidad y analiza su narrativa visual. Anota
en tu Bitácora:
• Describe la manifestación artístico-cultural, e indica de qué materiales está hecha y cómo se ha elaborado.
• ¿Cómo se organiza el espacio?
• ¿Qué narra? ¿Cómo lo narra? ¿Qué mensaje se busca transmitir?
• ¿Qué elementos de esta obra te interesa recoger para tu propuesta?
2.- Vamos a realizar un ejercicio para generar ideas y ampliar la descripción que elaboraste en
la actividad anterior. Has descrito el tema que quieres evidenciar sobre cómo ha cambiado la
participación de las mujeres en tu comunidad señalando cómo era antes y cómo es ahora. Es
momento de profundizar imaginando cómo sería la imagen o las imágenes que muestren el
cambio que vas a narrar visualmente.
• Crea un cuadro similar en tu Tableta o utiliza un papel, y describe cada categoría para generar ideas para transmitir tu
intención, es decir, el mensaje que quieres proponer.
Antes de empezar, imagina a quién o quiénes te gustaría que llegue tu m
Att