3) como estaban conformados los ejércitos, de qué sectores sociales eran la mayoría de los soldados y que papel cumplieron las mujeres durante los combates
Respuestas
Respuesta:
Las efemérides son parte de la vida escolar, una práctica que en sus orígenes
estuvo destinada, principalmente, a construir pertenencia nacional. El calendario
de las fechas patrias fue un dispositivo para que personas de las más variadas
procedencias se sintieran parte de ese “nosotros”, de ese “nosotras” llamado Argentina.
Desde la recuperación de la democracia en 1983 hasta la actualidad, las efemérides han sido objeto de críticas de todo tipo. Se dijo que conformaron un imaginario
nacional autoritario, que cristalizaron sentidos sobre el pasado, que desalentaron
el ejercicio de una ciudadanía crítica. Y hoy agregamos que, además, construyeron
una narración sin lugar para las mujeres.
Sin embargo, si siguen siendo parte de la vida escolar, es porque contribuyen
a enhebrar nuestra pertenencia a la nación, siguen teniendo un rol decisivo en la
construcción de la vida en común.
La pregunta por el “género de la patria” convoca a reflexionar sobre el lugar de
las mujeres y habilita otras preguntas, por ejemplo, sobre el papel histórico de
otros colectivos silenciados o sobre la relación entre ciertos mandatos de la masculinidad, como la virilidad y el coraje, y la noción misma de patria.
A través de fotos y obras plásticas se invita a mirar a las mujeres de nuestra
historia, sabiendo que aquello que se ve y aquello que no se ve nunca es arbitrario,
sino el resultado de una producción de la cultura. La tarea docente implica tomar
decisiones sobre qué mostrar y cómo hacerlo. Se trata de enseñar a mirar, a preguntar, a detener la mirada en las imágenes porque toda pedagogía de la imagen
es una apuesta a construir una mirada del mundo, que en este caso busca ser más
igualitaria y más justa para quienes fueron invisibilizadas durante años.
El Ministerio de Educación de la Nación presenta esta propuesta gráfica y digital titulada “El género de la patria”. Se trata de una apuesta a conocer y reflexionar
sobre la historia desde una nueva agenda de derechos, una oportunidad para profundizar el nexo entre efemérides y democracia.
Explicación:
espero te sirva <3