¿Qué nos dice ese dibujo y la fotografía? ¿Representa a uno o más personajes? ¿Por qué habrán

realizado este tipo de representación? ¿En qué contexto se habrá realizado este tipo de

representación
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Respuesta dada por: aurora2471
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Observa el dibujo y la fotografía, luego responde las siguientes preguntas: ¿quiénes están representados

en esta corona? ¿Identificas a algún ser vivo? ¿Cuántos están de frente y cuántos están de perfil? ¿Estos

seres vivos viven en espacios aéreos, terrestres o acuáticos?

 Luego, observa el dibujo y colorea: los picos y las garras de aves de rapiña, las cabezas de serpientes

y los colmillos de felinos.

Relaciona: ¿qué hacen las aves que no pueden hacer los otros animales? ¿Y las serpientes? ¿Y los

grandes felinos? Concluye: ¿qué podría hacer el personaje con rasgos de ave, serpiente y felino?

¿Qué poder tenía?

 Observa cómo está organizada la representación: los personajes sujetan bastones que se entrecruzan.

A su vez, estos bastones mantienen un patrón, una forma en la que las bandas se van enlazando.

Compara este tipo de diseño con el de la fuente 3.2. Ambas coronas (1.1 y 3.2) han sido encontradas

en el mismo sitio arqueológico y, probablemente, fueron confeccionadas en la misma época. Las dos

presentan esta especie de “red” que rodea a cabezas y personajes, como si estuvieran “atrapados” en

ella. La “red” también aparece en las fuentes 2.1 y 2.3 como el objeto que permite capturar al venado,

animal que será una ofrenda. ¿Crees que fue un animal que tuvo alguna importancia religiosa en esta

época? ¿Crees que ese animal está presente de alguna manera en las figuras de esta corona?

 Esta corona fue confeccionada en oro. ¿De dónde crees que obtenían ese metal los habitantes de

esa región Cajamarca hace casi 3000 años? ¿Cuáles habrían sido los pasos en el proceso de trabajo

metalúrgico necesario, desde que encontraban el mineral hasta que la corona estuviera terminada?

¿Cuánto tiempo crees que tomó hacer esta corona? ¿Quién la habría usado? ¿Por qué se enterró la

corona? En el pasado, ¿qué ocurría con el oro extraído y luego trabajado? ¿A dónde regresaba? ¿Qué

te hace pensar esa ruta? ¿Por qué el valor del oro puede cambiar entre una cultura y otra?

 ¿Qué nos dice ese dibujo y la fotografía? ¿Representa a uno o más personajes? ¿Por qué habrán

realizado este tipo de representación? ¿En qué contexto se habrá realizado este tipo de representación?

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