1. Menciona y explica tres modificaciones del territorio de Europa y los alrededores del Mediterráneo, que se evidencien entre ambos mapas. 1. 2. 3.
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El profesor pide a los estudiantes que observen el
Organizador Gráfico de la Unidad y realiza una breve
introducción sobre la unidad 3.
Los estudiantes observan la diapositiva 2 de la
presentación 1. En ella podrán ver un mapa que grafica
el Imperio Romano en su época de máximo esplendor
territorial y político.
conquistados, proceso de romanización, expansión
del cristianismo, entre otros. En relación al proceso de
romanización, les pide observar la lámina 1 en donde
podrán recordar esquemáticamente los alcances del
proceso
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