1) ¿CUÁL ES SU RELACIÓN? UNE CADA PAREJA DE PALABRAS CON LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE ELLAS. Contenedor – contenido facilitar : obstaculizar género – especie autobús : pasajeros sinónimos fulgor : resplandor agente : característica niño : inocencia antónimos diván : consultorio objeto – lugar mamífero : hipopótamo
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tienes que unirlas así y listo
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