Para un acto escolar, se arman filas con 12 filas cada una a ¿ cuantas filas completas se pueden armar con 160 sillas? ¿Cuantas sillas sobran? ¿ cuantas sillas faltan para hacer otra fila? ¿ cuantas sillas se arman con 18 filas de 9 sillas y sobran 4?
Respuestas
Explicación paso a paso:
a)
Desarrollamos la fracción para obtener el mínimo común denominador.
Desarrollamos la fracción para obtener el mínimo común denominador.
Cualquier expresión multiplicada por 1 es igual así mismo.
Multiplique los números.
Multiplique los números.
Multiplique los números.
Escribimos todos los numeradores encima del denumerador común.
Calculamos la diferencia.
R//
b)
Desarrollamos la fracción para obtener el mínimo común denominador.
Desarrollamos la fracción para obtener el mínimo común denominador.
Cualquier expresión multiplicada por 1 es igual así mismo.
Multiplique los números.
Multiplique los números.
Multiplique los números.
Escribimos todos los numeradores encima del numerador común.
Sumamos los números.
R//
Espero haberte ayudado.