Question

1. Menciona las características del país que las peruanas y peruanos del tiempo de la independencia anhelaban. 2. ¿Por qué hay razones para mirar con certeza el hoy y el mañana? 3. ¿Por qué se dice que la educación tiene la capacidad de transformar la vida de las personas? 4. ¿Los textos leídos favorecen a lograr el reto propuesto en la experiencia?, ¿por qué? 5. ¿Cuál es el propósito de las autoras de los textos que has leído? 6. ¿Qué opinas? ¿Crees que, además de un carácter conmemorativo, la celebración del Bicentenario tiene un carácter esperanzador? 7. En un párrafo de 7 líneas presenta tus conclusiones y reflexiones, en base a lo siguiente: Han pasado doscientos años. ¿Cuáles son los ideales que quedan por lograr? ¿Qué podemos hacer para lograrlos?

Answer 1

Respuesta:

. La independencia debe ser entendida en el contexto de una lucha por la libertad entre una nación todavía en fase de formación y un poder imperial total. Este hecho la obligaba a romper una dependencia económica y política de casi trescientos años

Explicación:

Answer 2

Respuesta:

Explicación:

La independencia dio inicio a la república, el origen del estado peruano, pasaron doscientos años desde que el Perú fue liberado por un imperio, pero aun faltan ideales que lograr. En la época colonial, peruanos originarios dominados por el imperio español, gracias a los antepasados ofrecieron sus vidas y pudieron lograr la liberación.

La celebración de la Independencia tiene que ser igual en construcciones del gobierno para nuestra propia gente.