* SITUACION EJE > María es una adolescente de Ica que, desde muy pequeña, recuerda que su familia tiene que comprar agua del camión cisterna y que las autoridades siempre prometen agua y desagüe, algo que nunca llega. En su colegio, este año es diferente. El bicentenario es un tema central que motiva mucha reflexión entre sus compañeros y profesores, lo que la entusiasma mucho. En una de sus clases, donde discutían sobre los derechos de todos, escuchó que una parte del país no cuenta con agua potable ni redes de desagüe en sus viviendas. Se sorprendió al reconocer que muchos peruanos como ella no acceden a agua limpia y de calidad, lo que la llevó a preguntarse lo siguiente: ¿Qué es lo que vamos a celebrar si esto sucede con muchos peruanos y o peruanas? María quiere comprender el significado del bicentenario y por qué es importante para todos. Ella cree que es un buen momento para pensar sobre cómo estamos en cuanto al acceso al agua potable, y cómo este derecho es un desafío vigente y urgente para el país. Frente al anhelo de María por vivir en un país donde todos puedan tener igualdad de oportunidades y acceso a fuentes de agua potable de calidad, nos preguntamos: ¿Cómo podemos generar reflexión en los ciudadanos sobre la Plas oportunidades de construir el país en el que anhelamos vivir?, un país donde onliguration de pe pard activar Windows e 8:3 21/06/
Respuestas
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Debemos generar reflexión sobre la importancia de continuar el legado que nos han dejado
Para generar reflexión a los ciudadanos sobre las diferentes oportunidades que existen para construir país debemos presentar un plan de acción que nos muestre la importancia de adquirir sentido de pertenencia con nuestro país que nos muestre de donde venimos y de porque es importante continuar el legado que nuestros antepasados han construido
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