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Es una teoría del aprendizaje basada en la idea de que todos los comportamientos se adquieren a través del condicionamiento.
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Explicación:
Perspectiva conductual. Esta perspectiva señala que las recompensas externas y los castigos son centrales en la determinación de la motivación de las personas (Santrock, 2002). Las recompensas son eventos positivos o negativos que pueden motivar el comportamiento.
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