Question

El _____del proceso de comprensión, permite al lector detectar problemas en los ____ y técnicas aplicadas. Por lo tanto, la metacognición alude a dos aspectos: la ___, con la cual el lector puede valorar si está comprendiendo la información, y el ____ o regulación, mediante el cual se evalúa la comprensión final y toma medidas para ____.

Para monitorear y controlar la comprensión lectora, algunos autores sugieren:

1. _____la velocidad de la lectura, principalmente cuando se enfrenta a ideas poco
conocidas.

2.
releer la porción del texto que no se ha comprendido, por lo que debe volver para aclarar aspectos que le son difíciles de comprender.

3. ____ la solución del problema hasta incorporar nueva información, ya que es posible que más adelante el escritor ___las ideas.

4. Buscar ayuda externa, utilizando el diccionario o formulando preguntas; es conveniente que el lector haga ____ de las frases o conceptos que no logre entender.

5. Identificar aspectos en el proceso lector que contribuyan a tener ____ en la comprensión, a fin de pensar alternativas para ____ .

Answer 1

Respuesta:

El  (monitoreo)  del proceso de comprensión, permite al lector detectar problemas en los  (procedimientos) y técnicas aplicadas. Por lo tanto, la metacognición alude a dos aspectos: la  (autoevaluación ), con la cual el lector puede valorar si está comprendiendo la información, y el  (control ) o regulación, mediante el cual se evalúa la comprensión final y toma medidas para  (mejorarla)  

Para monitorear y controlar la comprensión lectora, algunos autores sugieren:

1.  

(reducir)

la velocidad de la lectura, principalmente cuando se enfrenta a ideas  

(poco)

conocidas.

2.  

(releer)

la porción del texto que no se ha comprendido, por lo que debe volver para aclarar aspectos que le son  

(difíciles)

de comprender.

3.  

(aplazar)

la solución del problema hasta incorporar nueva información, ya que es posible que más adelante el escritor  

(aclare)

las ideas.

4. Buscar  

(ayuda)

externa, utilizando el diccionario o formulando preguntas; es conveniente que el lector haga  

(notas)

de las frases o  

(conceptos)

que no logre entender.

5. Identificar aspectos en el proceso lector que contribuyan a tener  

(dificultades=)

en la comprensión, a fin de pensar alternativas para  

(evitarlas)  

.

denada por esas dos que no se encontraba XD

Answer 2

Texto completo con las palabras faltantes:

El monitoreo del proceso de comprensión, permite al lector detectar problemas en los procedimientos y técnicas aplicadas. Por lo tanto, la metacognición alude a dos aspectos: la autoevaluación , con la cual el lector puede valorar si está comprendiendo la información, y el control o regulación, mediante el cual se evalúa la comprensión final y toma medidas para mejorarlas.

Para monitorear y controlar la comprensión lectora, algunos autores sugieren:

1. Reducir la velocidad de la lectura, principalmente cuando se enfrenta a ideas poco conocidas.
2. Releer la porción del texto que no se ha comprendido, por lo que debe volver para aclarar aspectos que le son difíciles de comprender.
3. Aplazar la solución del problema hasta incorporar nueva información, ya que es posible que más adelante el escritor  aclare las ideas.
4. Buscar ayuda externa, utilizando el diccionario o formulando preguntas; es conveniente que el lector haga notas de las frases o conceptos que no logre entender.
5. Identificar aspectos en el proceso lector que contribuyan a tener  dificultades en la comprensión, a fin de pensar alternativas para  evitarlas.

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