12. La amplitud de una onda se relaciona directamente con: *
1 punto
a) El periodo de la onda
b) La energía de la onda
c)La frecuencia de la onda
d) El periodo y la frecuencia de la onda
e) Ninguna alternativa es correcta.
3. Podemos definir una vibración como *
1 punto
a)El movimiento de un cuerpo alrededor de trayectorias múltiples
b)La medida de movimiento de un cuerpo
c)El movimiento que hace una partícula alrededor de un punto fijo
d)El movimiento repetitivo de un cuerpo que viaja en el espacio
e) Ninguna alternativa es correcta
11. Una de las propiedades más importantes de las ondas es que: *
1 punto
a) Son movimientos al azar del medio material
b) Transmite la frecuencia y el periodo
c)Transmite solo energía
d) Transmite la materia de un punto a otro.
e) Ninguna alternativa es correcta
6. La Unidad internacional en la que se mide el periodo es: *
1 punto
a)Minutos y segundos
b) Segundo, minutos y horas
c) Días, segundos, años
d)Años, milenios
e) Ninguna alternativa es correcta
2. En el estudio de las vibraciones, se define la frecuencia como: *
1 punto
a) El número de veces por segundo en el que se realiza el ciclo completo de la oscilación
b) El número de veces por minuto en el que se realiza el ciclo completo de la oscilación
c) El número de veces por segundo en el que se realiza medio ciclo de la oscilación
d) El número de veces por minuto en el que se realiza medio ciclo de la oscilación
e) Ninguna alternativa es correcta.
8. Una onda se puede definir como: *
1 punto
a)Perturbación que se desplaza por un medio
b)Un medio que se mueve
c)Un pulso que viaja por medios diferentes
d)Todas las alternativas son correctas
e) Ninguna alternativa es correcta.
1. El origen de las vibraciones puede ser por: *
1 punto
a) El funcionamiento de los equipos de trabajo
b) Los procesos productivos de transformación
c) El deterioro o desgaste de la máquina
d) Todas las alternativas anteriores son correctas
e) Ninguna alternativa es correcta
15. La amplitud de una onda es: *
1 punto
a) La medida de una onda desde el punto de equilibrio y el punto más altoOpción 1
b) La medida de una onda desde el punto de equilibrio y el punto más bajo
c) La medida entre un valle y el monte
d) Las alternativas a y b son correctas
e) Ninguna alternativa es correcta.
10. Según su naturaleza, las ondas se pueden clasificar en: *
1 punto
a) Viajeras y estacionarias
b)Longitudinal y vertical
c) Mecánicas y horizontales
d)Electromagnéticas y transversales
e) Ninguna alternativa es correcta.
13. La longitud de una onda es la medida entre *
1 punto
a)Una cresta y un valle
b) El inicio y el final de una onda
c) Un valle y el valle siguiente
d) Un monte y el monte siguiente
e) Alternativas c y d son correctas
9. ¿Cuál de los siguientes ejemplos no es un ejemplo de onda? *
1 punto
a)Las olas producidas por un objeto que cae en el agua en reposo
b)Los segmentos de una soga, sujeta a una pared por un extremo, que sube y
c)Un resorte que se estira y se encoge
d)El movimiento de las alas de un ave que vuela.
e) Ninguna alternativa es correcta.
14. Una nota musical tiene una frecuencia de 440 Hz, su periodo es *
1 punto
22.7 seg
b) 2,27 seg
c) 0.00227 seg
d) 0.027 seg
e) Ninguna alternativa es correcta.
7. La Unidad internacional en que se mide la frecuencia es: *
1 punto
a) minutos/horas
b) ciclos/días
c) ciclos/semanas
d) ciclos/segundos
e) Ninguna alternativa es correcta.
5. El periodo se puede entender como *
1 punto
a) Representación del tiempo en trasladar un objeto en el espacio
b) El tiempo empleado en los movimientos al azar
c) El tiempo empleado en un ciclo completo
d) La alternativa a y c son correctas
e) Ninguna alternativa es correcta.
4. Una vibración se puede caracterizar: *
1 punto
a)Por el tipo de material que vibra
b)El tiempo que está vibrando
c)El número de vibraciones totales que realiza
d)El número de vibraciones en el tiempo que realiza
e) Ninguna alternativa es correcta.
Respuestas
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rttyuilhjuklkghjklñlk
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valderramacatalina28:
no ayudo en nada tu respuesta
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