Asesoria geometria
Hallar x, si: BF es bisectriz.
1 punto
Imagen sin leyenda
40°
36°
48°
54°
Calcular AC
1 punto
Imagen sin leyenda
4
6
3
7
Calcular “x + y”
1 punto
Imagen sin leyenda
102
96
112
144
Si: PN es mediana y QR = 30 cm, hallar “x”.
1 punto
Imagen sin leyenda
18
12
14
20
Si: EQ es altura, hallar x.
1 punto
Imagen sin leyenda
40°
36°
48°
54°
Hallar x
1 punto
Imagen sin leyenda
50°
40°
60°
70°
Hallar x, si L es mediatriz de AC .
1 punto
Imagen sin leyenda
40°
50°
35°
60°
En el gráfico, halle el valor de x+y
1 punto
Imagen sin leyenda
12
16
26
28
Calcule x e indica el caso de congruencia.
1 punto
Imagen sin leyenda
20° (L-A-L)
18° (L-A-L)
20° (L-L-L)
15°(L-L-L)
Hallar alpha
1 punto
Imagen sin leyenda
50° (L-L-L)
40° (L-L-L)
50° (A-L-A)
60° (L-A-L)


e62048694: AYUDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
marianovasquez654: ya te mande la respuesta

Respuestas

Respuesta dada por: marianovasquez654
2

Respuesta:

UNIDAD I

GEOMETRÍA

Semana 01:

SEGMENTO DE RECTA

 LA LINEA RECTA

Es una sucesión infinita de puntos que se extiende

indefinidamente en sus dos sentidos y en una sola dirección;

además una recta genera los siguientes elementos

geométricos:

1. Rayo: Es la parte de la recta que tiene un punto de origen

y es ilimitada en un solo sentido.

2. Semirrecta: Es igual que el rayo, con la única diferencia

de que el punto de origen no pertenece a la semirrecta.

3. Segmento de recta: Es una porción de recta comprendida

entre dos puntos, a los cuales se les denomina extremos

del segmento de recta.

Propiedades del segmento de recta:

a) Longitud de segmento: Es la magnitud de la distancia

que se separa a los extremos de un segmento; la longitud

es además un número real positivo y se expresa en

unidades de longitud.

Notación: AB (se lee longitud de AB)

b) Punto medio de un segmento: Es aquel punto de un

segmento que equidista de sus extremos, es decir la

longitud de un extremo al punto medio es igual a la

longitud del otro extremo al mismo punto.

Si AM = a y MB = a ⇒ AM = MB

∴ M: punto medio de AB

c) Operaciones con segmentos: La adición y sustracción

de segmentos se basan en el siguiente axioma: “La suma

de las partes nos da el todo”

EJEMPLOS

1. Sobre una línea recta se considera los puntos

consecutivos A, B, C y D. Luego los puntos medios M y

N de AB y CD respectivamente. Hallar MN si: AC + BD

= 50.

8

= °´

Resolución: Equivalencia: = 180°

8

.

180°

=

180°

8

=

45°

2

 22,5° = 22°+0,5° =22°30’

Luego:

8

= 22°30´ = °´

Efectuando: a=22; b=30

Entonces: a+b = 52

EJERCICIOS DE APLICACIÓN:

1. Si 27°27′ <> 3A̅̅̅̅ 5B̅̅̅̅ , halle el valor

de: 2A+B.

A) -2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2

2. Seis veces el número de grados

sexagesimales de un ángulo sumado a

dos veces el números de sus grados

centesimales es 222. ¿Hallar el número

de radianes de dicho ángulo?

)

B)

8

C)

20

D) 2

8

E) 2

20

3. Si la suma de las medidas de dos ángulos

es 36° y su diferencia es 20g

¿Cuál es el

mayor?

A)

20

rad B)

10

rad C)

20

3

rad D)

5

rad

4. Si la suma de dos ángulos es 4

9

rad y su

diferencia es 20° Calcular el mayor

ángulo.

A) 49° B) 31° C) 55° D) 44° E) 50°

5. Si un ángulo mide (

°´

´

) ′ (

´´´

´´ ) ′′ y se

puede expresar como x° y' z", entonces al

transformar a radianes (x+2y+z)° se

obtiene.

3

C) 5/3 D) 16/11 E) 11/16

EJERCICIOS DOMICILIARIOS

1. Halla el coseno del menor ángulo de un

triángulo cuyos la dos son proporcionales a 7; 8 y 13.

A) 17/26 B) 23/26 C) 17/23 D) 19/23 E)

19/26

2. En un ∆ABC se cumple que:

=

=

A) 45° B) 30° C) 90° D) 60° E) 135°

3.En un triángulo PQR, se sabe p = 3; r = 2,

además m<P = 2m<R.

Halla el valor de q.

A) 1 B) 3/2 C) 2 D) 3 E) 7/2

4.Del siguiente gráfico:

A) 11/3 B) 2 C) 7/5 D) 13/3 E) 15/4

5.Simplifica la siguiente expresión:

=

+

A) 9 B) 5/7 C) 7 D) 11/7 E) 5

SEMANA 10

MISELANEA

1. Convierte 80

a radianes.

A) 3

5

B) 8

5

C) 4

5

D) 2

5

E)

5

2. Convierte 160

a radianes.

A) 8

5

B) 6

7

C) 3

5

D) 4

5

E) 6

5

3. Un ángulo mide 70

y su suplemento (11x +7)°.

¿Cuál es el valor de x?

A) 3 B) 6 C) 9 D) 5 E) 10

4. Halla la longitud del arco.

A) 8 cm B) 6 cm C) 10 cm D) 12 cm

E) 7 cm

5. En un sector circular el ángulo central mide 62

y

el radio 1 m. ¿Cuánto mide el arco?

A) cm B) 30 cm C) 62 cm

D) 31 cm E) 54 cm

6. Halla la longitud del arco.

A) m B) 3 m C) 5 m D) 25 m

E) 5 m

7. Calcula x + y.

A) 20 B) 36 C) 42 D) 35 E) 21

8. Halla x + 1.

A) 49 B) 22 C) 50 D) 48 E) 8

9. Calcula:

P = √19 + 4√3csc60°

3

A) 3 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6

10. Martín observa la parte superior de un muro con un

ángulo de elevación . Cuando la distancia que los

separa se ha reducido a su tercera parte, el ángulo

de elevación se ha duplicado. Calcula la medida

del ángulo .

A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° E) 75°

11. Si a 20 m de un poste se observa su parte

superior, con un ángulo de elevación de 37°,

luego nos acercamos una distancia igual a

su altura, siendo el nuevo ángulo de

elevación . Calcula tan .

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

12. Desde un punto en el suelo se ubica la parte

superior de un árbol con un ángulo de

elevación de 37°, nos acercamos 5 m y el

nuevo ángulo de elevación es 45°, halla la

altura del árbol.

A) 8 m B) 10 m C) 12 m D) 15 m E) 18 m

13. Calcula:

=

330. 300. 135

315. 300.330

A) 0 B) 1 C) –1 D) 3 E) ½

14. Efectúa:

= ( + )( − ) + 2

A) 2 B) 0 C) 1 D) 2 E) 2

15. Si: =

1

4

, calcula cos3x

A) 3/4 B) -11/16 C) 11/16 D) -3/4 E) 11/64

16. Halla BC en función de “a” y “m”.

A) msen cos B) msen 2

C) m2 2 D) m2 cos

E) msen cot

17.Simplifica la siguiente expresión:

=

+

A) 9 B) 5/7 C) 7 D) 11/7 E)

Explicación paso a paso:

espero les sirva no te olvides de darle coronita


e62048694: no me sale la coronita
e62048694: :c
e62048694: eh pero las respuestas no tiene k ver con mis preguntas .-.
Respuesta dada por: lyndseyvegahuaman
0

Respuesta:

no entiendo :V

Explicación paso a paso:

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