¿Cómo se han sentido durante el juego? ¿Qué hace que este juego sea cooperativo?

¿Qué pasaría si hubiera una opción 3 y la consigna fuera que cada participante solo sea
responsable de su globo?

¿Cómo aportar al logro delobjetivo del juego? ¿Qué debe mejorar cada uno para tener
mejores resultados?

¿qué situación de la vida cotidiana se puede afrontar de manera cooperativa, como familia?


saukiller: ayuden porfa tengo hasta el sabado

Respuestas

Respuesta dada por: xiomarariver172004
12

Respuesta:

espero re sea útil

Adjuntos:
Respuesta dada por: jeanpieroalfarojulca
4

Respuesta:

Tarea 1: ¿Qué son los juegos cooperativos?

1.1. Observa las imágenes.

Seguramente alguna vez has apreciado o participado en alguno de estos juegos. Observa una vez más cada una de las imágenes y responde las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es el objetivo de cada juego? ¿Qué estrategias desarrollan los integrantes de los equipos para lograr su objetivo? ¿Qué habilidades motrices fortalecen los participantes con cada juego?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

a. Aprender a desarrollar el equilibrio y coordinación en equipo, a través de mantener el balón dentro del circulo. Los integrantes desarrollan estrategias de cooperación. Los participantes fortalecen sus habilidades motrices sin desplazamiento.

b. Aprender a manejar y dominar el cuerpo en el espacio, a través de mantener el control del balón. Los integrantes desarrollan estrategias de cooperación. Los participantes fortalecen sus habilidades motrices con desplazamiento.

c. Aprender a mantener la coordinación en equipo, a través de avanzar con la dificultad presentada. Los integrantes desarrollan estrategias de cooperación. Los participantes fortalecen sus habilidades motrices con desplazamiento.

d. Aprender a desarrollar una mejor velocidad y coordinación en equipo, a través de pasar el aro por el cuerpo sin soltarse. Los integrantes desarrollan estrategias de cooperación. Los participantes fortalecen sus habilidades motrices sin desplazamiento.

• ¿Qué pasa si uno de los integrantes del equipo no apoya o se distrae?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Si uno de los integrantes del equipo no apoya o se distrae no se podría cumplir los objetivos del juego.

• ¿Podrías prescindir de algún integrante del equipo?, ¿por qué?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

No, porque todos los integrantes son necesarios para el desarrollo del juego.

• ¿Quién gana o quién pierde en el juego?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Aunque los juegos cooperativos no se enfocan en ganar o perder, sino que en participar en equipo. Si alguien gana, ganan todos los del equipo y si pierden, también pierden todos los del equipo.

• Si estos son juegos cooperativos, ¿qué los caracteriza?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Características de los juegos cooperativos:

Buscan la participación de todos.

Predominan los objetivos colectivos sobre las metas individuales.

Las personas juegan para superar desafíos u obstáculos y no para superar a los otros.

1.2. Luego de anotar tus respuestas en tu cuaderno, lee el siguiente texto sobre los juegos cooperativos y responde las preguntas.

Lectura n.° 1

Los juegos cooperativos

• ¿Qué nuevas ideas sobre los juegos cooperativos aporta la autora?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

La autora aporta nuevas ideas sobre las características y objetivos de los juegos cooperativos.

• ¿Qué diferencia a los juegos cooperativos de otros juegos que conozcas?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Los juegos cooperativos se diferencian de los otros juegos porque estos no se enfocan en ganar o perder sino que las personas juegan con otros y no contra los otros; juegan para superar desafíos u obstáculos y no para superar a los otros.

• ¿Qué características de estos juegos aportan más a la integración de sus participantes?

EJEMPLO DE RESPUESTA:

Su facilidad y objetivos aportan más a la integración de los participantes

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