En este ejercicio intervienen cinco duendes vestidos de cinco colores diferentes, los cuales hicieron cinco tipos de juguetes diferentes. El objetivo del ejercicio es que usted descubra qué hizo cada uno de los duendes: En la bolsa de Santa Claus había 30 juguetes diferentes, hechos por el equipo de duendes: Cher, Johny, Jane, Sue y Marcia. Ninguno de ellos hizo la misma cantidad de juguetes, pero cada uno de ellos hizo más de dos. Cher, por ejemplo, hizo un juguete más que quien viste de rojo y uno menos que quien hizo los trineos. Johny se encargó de los autos de carreras. Jane hizo cinco juguetes. Los trenes fueron fabricados por quien viste de amarillo, y el de verde produjo una tercera parte de lo que hizo Sue. La linda Marcia lucía un traje anaranjado y otro duende llevaba un traje azul. Nadie aportó más juguetes que la que hizo los trompos. El duende de la sonrisa gallarda hizo todas las pelotas. Con estos datos, determine quien hizo cada cosa.
CON PROCEDIMIENTO POR FVOR
Respuestas
jhony hizo 3 autos de carrera y es de verde
jane hizo 5 pelotas y esta de traje rojo
cher 6 trenes y esta de amarillo
marcia 7 trineos y va de naranja
todo esto cumple las reglas dadas, son 30 juguetes, jhony tiene la tercera parte que sue e hizo autos de carreras , cher tiene uno mas que jane de rojo y uno menos que marcia que hizo los trineos, es decir seis y viste de amarillo, no hay mas juguetes que trompos y ninguno tiene menos que 2
Las adivinanzas, acertijos, retos y juegos mentales son muy beneficiosos para la agilidad de mental y el cerebro en muchos sentidos.
Los duendes
Es un problema poco conocido, pero pone a prueba las habilidades de comprensión lectora y deducción, pero la solución es la siguiente:
- Cher hizo 6 trenes y viste de color amarillo
- Johnny hizo 3 autos y viste de color verde
- Jane hizo 5 pelotas y viste de color rojo
- Sue hizo 9 trompos y viste de color azul
- Marcia hizo 7 trineos y viste de color naranja
¿Cómo se llega a la conclusión final?
Un método fácil para poder hacer las deducciones es ir anotando cada uno de los elementos que se van presentando, por ejemplo, los nombres, los juguetes hechos, las cantidades y los colores de los trajes, después, se debe ir enlazando las pistas con pensamientos crítico, por ejemplo:
- Cher no hizo los trineos y no viste de rojo, esto se sabe por la primera pista, además hizo un juguete que quien vestía de rojo y uno menos que quien hizo los trineos.
- Johnny hizo los autos de carrera, es una pista clara y precisa.
- Marcia tenía un traje anaranjado, así que eso la descarta en los colores.
Finalmente, se deben enlazar aquellas palabras que encajan con cada personaje dependiendo de las pistas dadas.
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