1) ¿Qué procedimientos sigue el comisario para investigar la muerte del Tuerto?
2) ¿Qué pistas tiene en cuenta don Frutos? ¿Qué métodos quiere usar Arzásola?
3) El cuento transcurre en un ambiente rural argentino. Por eso hay muchas palabras relacionadas con el campo, por ejemplo “taba”. Busquen otros ejemplos en el texto y cópienlos en la carpeta.
4) Lean el siguiente diálogo entre don Frutos y Arzásola.
–¿No vamos al lugar del hecho, comisario?
–Sí, enseguidita…
–Pero…¡es que hay un muerto, señor!…
–¿Y qué?…—contestó el viejo ya con absoluta familiaridad–. ¿Acaso tenés miedo de que se dispare?…
a) ¿Cómo reacciona don Frutos cuando le piden ir al lugar del hecho? ¿Qué respuesta habría esperado Arzásola?
b) ¿Qué efecto produce este diálogo en el lector? Busquen en el texto otros fragmentos que muestren un tono humorístico.
5) Ubiquen en el texto la descripción de lugares: el pueblo, la comisaría, la casa del Tuerto. ¿Qué información acerca de los personajes y de su vida proporcionan?
6) ¿Qué pistas le permiten al comisario resolver el caso?
7) ¿De qué manera introduce el narrador la explicación del crimen?
8) ¿Qué tipo de narrador relata los hechos? ¿Sabe todo de los sucesos que narra?
9) Redacten un breve texto en el que describan los rasgos físicos, de carácter y de lenguaje que caracterizan a don Frutos.
10) Establecé la estructura interna del cuento.
AYUDAAAAA!!
Respuestas
Respuesta dada por:
1
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es muy difícil no se que es
yulianoriver:
es un cuento bro
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