• Asignatura: Arte
  • Autor: vegeta77734
  • hace 2 años

4. Planifica la creación de tu guía. ¿Qué necesitas hacer? ¿En qué orden lo vas a hacer? Escribe en tu Bitácora la lista de las actividades que vas a realizar.
¿En qué soporte vas a elaborar tu proyecto? ¿Qué materiales vas a utilizar? Por ejemplo, puede emplear pintura, carboncillo, tiza o cualquier material de tu región.
Puedes elaborar un afiche, una presentación en Power Point o una cartilla. Para elegir el formato, considera la audiencia: ¿a quién le serviría tu guía? Ada se la va a compartir a Fernando para que pueda realizar los movimientos que ella le propone y expresar libremente sus emociones. Esta guía le servirá de ejemplo para que él cree su propia versión de movimientos que le ayuden a sentirse mejor. Y tú, ¿a quién se la vas a compartir?

¿Cómo organizarás los elementos? ¿Cuál será el título? Haz bocetos contemplando el lugar donde irán los dibujos, las descripciones y la intención de cada movimiento.

Elabora un boceto de tu guía y compártela con tu familia, amigas y amigos. Pregúntales si pueden seguir las indicaciones de tu guía de movimientos. Recoge sus comentarios y haz las modificaciones que consideres necesarias. Verifica que cumpla con las características indicadas en la presentación de esta experiencia.
Crea tu guía de movimientos y compártela con tus amigas, amigos y familia. Además de practicarlos, pueden crear juntos sus propios movimientos.

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Respuestas

Respuesta dada por: andreasantana0207
2

Respuesta:

SI LO EMCUENTRAS ... LA RESPUESTA ME LA DAN?

Respuesta dada por: gustavomezapoma
2

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