ACTIVIDAD
EL ORÍGEN DE LOS SERES VIVOS Y LA TEORÍA DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA.
Objetivo de la actividad: Comparar y analizar las explicaciones y argumentos que aportan distintos
modelos para explicar el origen de la vida. a. Lean el siguiente texto y luego respondan las preguntas.
En 1667, Johann B. van Helmont, médico holandés, propuso una receta que permitía la generación
espontánea de ratones, en su libro Ortus Medicine, dice: "...las criaturas tales como los piojos,
garrapatas, pulgas y gusanos son nuestros huéspedes y vecinos, pero nacen de nuestras entrañas y
excrementos. Porque si colocamos ropa interior llena de sudor junto con trigo en un recipiente de boca
ancha, al cabo de 21 días el olor cambia y penetra a través de las cáscaras del trigo, transformando el
trigo en ratones; pero lo más notable es que estos ratones son de ambos sexos y se pueden cruzar con
ratones que hayan surgido de manera normal..."
1. ¿Cómo explicarían que haya funcionado la receta de Van Helmont para originar ratones? Justificá
2. ¿Cómo les parece que aparecieron los ratones allí? Justificá.
Respuestas
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