ACTIVIDAD 1: SI CUIDAMOS NUESTRA CASA COMUN, VALORAMOS NUESTRA VIDA
I. OBSERVA LAS IMÁGENES, LEE Y DESPUES RESPONDE LAS PREGUNTAS:
“Se producen cientos de millones de toneladas de
residuos por año. La tierra, nuestra casa, parece
convertirse cada vez más en un inmenso depósito de
porquería”.
“La mayor parte del calentamiento global de las
últimas décadas se debe a la gran concentración de
gases de efecto invernadero (anhídrido carbónico,
metano, óxidos de nitrógeno y otros) emitidos a causa
de la actividad humana”.
Así también ocasionamos el deterioro de la salud física y mental de la población, afecciones a la piel o el incremento del
estrés. El mundo es un ecosistema y no se puede actuar sobre una parte sin que las otras no se sientan afectadas.
Al respecto, es necesario realizar propuestas en diálogo crítico con la cultura y la ciencia para un actuar coherente que
promueva una ecología integral. Ante esta situación, nos preguntamos:
Reflexionamos y respondemos:
a. ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………...
b. ¿Cómo podemos emprender acciones para el cuidado de la creación?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Respondemos desde nuestra experiencia, para poder lograr esta experiencia de aprendizaje:
a. ¿Cómo nos organizaríamos para lograr las metas de aprendizaje?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b. ¿Nos ayudaría tener un horario personal?, ¿por qué?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué acciones podemos proponer las y los adolescentes en la escuela y la familia para preservar nuestra casa
común desde una ecología integral?
qmiras:
y el album ¡
Respuestas
Respuesta dada por:
6
Respuesta:hola
a. ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación?
El calentamiento global
b. ¿Cómo podemos emprender acciones para el cuidado de la creación?
No contaminando ejemplo si botamos basura al mar los animales podrían morir
Respondemos desde nuestra experiencia, para poder lograr esta experiencia de aprendizaje:
a. ¿Cómo nos organizaríamos para lograr las metas de aprendizaje?
Planificando en un organizador mis metas
b. ¿Nos ayudaría tener un horario personal?, ¿por qué?
………Si porque así estaríamos organizados …………………………………………
Explicación:dame corona plisss ojalá y te ayude :D espero haberte ayudado bay : )
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