contesta si me puedes ayudar pero si no puedes no contestes doy corona si contesta bien y le doy 100 puntos
1 ¿Por qué crees que ciencias fue una asignatura favorita?
Why do you think science was a favorite subject?
2 ¿Por qué crees que inglés fue otra asignatura favorita?
Why do you think English was another favorite subject?
3 ¿Por qué piensas que los juegos fueron las actividades favoritas?
Why do you think the games were the favorite activities?
4 ¿Por qué piensas que las inforgrafías no fueron la actividad favorita?
Why do you think infographics weren't the favorites?
5 ¿Por qué piensas que la interacción con los profesores fue buena?
Why do you think the interaction with the teachers was good?
6 ¿Por qué crees que organizar tu tiempo fue la actividad más difícil?
Why do you think get organized with time has been the most difficult thing?
7 ¿Por qué crees que concentrarte fue otra actividad más difícil?
Why do you think concentrate has been another difficult thing?
8 ¿Por qué crees que la mayoría de los estudiantes participaban seguido durante las videollamadas?
Why do you think most of the students were participating often during the video calls?
9 ¿Por qué los estudiantes enviaban seguido y no siempre sus actividades?
Why were the students often submitting assignments?
10 ¿Por qué piensas que sus familiares quieren enviarlos de regreso este ciclo escolar?
Why do you think your parents want to send you back to school this year?
11 ¿Por qué piensas que la escuela fue el tipo de educación preferido?
Why do you think the school was the favorite type of education?
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Respuestas
Respuesta:
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Patricia Sánchez Pérez contestada el 14 Abr 2018:
Porque incluía física, química y biología, que luego a partir de 4ºESO ya se separán en asignaturas independientes, si no recuerdo mal (me pilla ya un poco lejano, jaja). Y cuando eres pequeño, esa asignatura las engloba a las 3, y las 3 me gustaban mucho porque eran más de hacer problemas y entender el por qué de las cosas. Eran como más “mágicas”. La magia no deja de ser ciencia…
2 En EPI les compartimos algunas grandes razones por las cuales ... del por qué estudiar inglés es tan importante hoy, es porque el inglés es un requisito ... favoritas es una experiencia muy gratificante, poder ir al cine en otro país o ... desierta con personas de todas partes del mundo
3 La televisión, los videojuegos interactivos e Internet pueden ser excelentes ... ¿Qué es lo más recomendable? ... Los niños deben disponer de una amplia variedad de actividades que puedan realizar en su tiempo libre, como estar con sus ... Asegúrese de que los programas son apropiados antes de que los vea su hijo.
4 “Las Infografías son recursos gráficos que resumen de manera sencilla y atractiva gran ... ¿Por qué debes utilizar infografías en tus contenidos? ... Esta es, sin duda, una de mis favoritas para crear infografías. ... Piensa que no sólo influye el uso que se le va a dar a la infografía, también podríamos hacer ...
5 — Interacción, interactividad alumno-docente, proceso enseñanza-aprendizaje, ... Sin embargo, se debe señalar que los niveles de aprendizaje bueno y ... de intereses comunes se funda en una cierta imposición, después porque es una relación ... por ejemplo el cómo manifestar de forma clara lo que se piensa y se siente; ...
6 Una adecuada gestión del tiempo permite lograr más con menos esfuerzo. Cuando se aprende a administrar el propio tiempo, mejora nuestra capacidad de concentración. ... Gestionar el tiempo nos permite realizar las tareas con más rapidez y que la jornada laboral sea más efectiva y se aproveche mejor.
7 Cuando varías de una actividad a otra, tu cerebro utiliza glucosa oxigenada; y en la medida que esa fuente dese agota, te quedas con una sensación de somnolencia y desorientación. Como resultado, se libera la hormona cortisol del estrés.
8 — Prólogo, por Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la ... aprendizaje de los estudiantes en desventaja . ... garantizar el derecho a la educación superior durante la pandemia. ... del COVID-191ya dejaron de ser noticia porque ya son mayoría los ... las videollamadas y WhatsApp.
9 Factores que intervienen en la actividad mental constructiva del alumno .. 54. 3.3.2.1. ... Reconceptualización de la evaluación del aprendizaje y sus consecuencias desde diferentes ... Fases de la Investigación y procedimiento seguido . ... 2.1.2.1. Significados que asumen los estudiantes acerca del proceso de evaluación.
10 Este tipo de decisiones suelen tomarlas los gobiernos estatales o nacionales, ... tengan confianza en enviar a sus estudiantes de regreso a la escuela. ... el acoso escolar una vez que comience la reapertura de las escuelas? ... la pérdida de un familiar, o una ansiedad extrema producida por la pandemia.
11 Ha de conseguirse que el centro sea un espacio educativo que unos y otros ... La escuela es un ente que educa de forma sistémica, con sus proyectos con y ... porque la escuela es una representación de la diversidad social ...