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Los modelos de la ciencia escolar
1. las ciencias naturales son una manera de hablar, de mirar y pensar sobre el mundo. En la ENSEÑANZA de las CIENCIAS también se utilizan las representaciones como forma de plasmar ideas, reproducir fenómenos, armar situaciones con la finalidad de que los alumnos comprendan analicen y aprendan desde esas representaciones
2. LOS MODELOS COMO UNA FORMA DE REPRESENTAR DE LA CIENCIA Ejemplos:
• Modelo corpuscular.
• Modelo de célula.
• Modelo de especiación.
• Modelo de la dinamización del planeta.
• Modelo del movimiento planetario.
3. Modelo de especiación Especie: son de la misma especie los individuos que comparten determinadas características, como tener órganos semejantes Especie : Pertenecen a una especie los individuos que, en condiciones naturales, son capaces de entrecruzarse y dar descendientes fértiles (que a su vez puedan tener hijos). Notar que la noción de modelo supone una idea conceptual, que puede o no ser representada con una imagen. El ejemplo de la noción de especie ejemplifica además que es posible tener mas de una idea ¨para lo mismo¨ y que ambas logran convivir
4. MODELO científico No es “algo” real. Es una manera de “interpretar y plasmar “ lo real Es una construcción humana provisoria que funciona como herramienta de pensamiento Si bien surge desde un marco teórico puede sobrepasarlo y ser mirado desde otro marco de teoría Se construye para : Entender, Comprender, Explicar, predecir “realidad.
Elxplicación:
aquí está esto espero te ayude la información adiós cuídate :D