EPISODIO DEL ENEMIGO
Tantos años huyendo y esperando, y ahora el enemigo estaba en mi casa. Desde la ventana lo
ví subir penosamente por el áspero camino del cerro. Se ayudaba con un bastón que en viejas
manos no podía ser un arma sino un báculo. Me costó percibir lo que esperaba: el débil golpe
contra la puerta. Miré, no sin nostalgia, mis manuscritos, el borrador a medio concluir y el
tratado de Artemidoro sobre los sueños, libro un tanto anómalo ahí, ya que no sé griego. Otro
día perdido, pensé. Tuve que forcejear con la llave. Temí que el hombre se desplomara, pero
dió unos pasos inciertos, soltó el bastón, que no volví a ver, y cayó en mi cama, rendido. Mi
ansiedad lo había imaginado muchas veces, pero sólo entonces noté que se parecía, de un
modo casi fraternal, al último retrato de Lincoln. Serían las cuatro de la tarde. Me incliné sobre
él para que me oyera.
-Uno cree que los años pasan para uno- le dije- pero pasan también para los demás. Aquí nos
encontramos al fín y lo que antes ocurrió no tiene sentido.
Mientras yo hablaba, se había desabrochado el sobretodo. La mano derecha estaba en el
bolsillo del saco. Algo me señalaba y sentí que era un revólver. Me dijo entonces, con voz
firme:
-Para entrar en su casa he recurrido a la compasión. Lo tengo ahora a mi merced y no soy
misericordioso.
Ensayé unas palabras. No soy un hombre fuerte y sólo las palabras podían salvarme. Atiné a
decir:
-Es verdad que hace un tiempo maltraté a un niño, pero usted ya no es aquel niño ni yo aquel
insensato. Además, la venganza no es menos vanidosa y ridícula que el perdón.
-Precisamente porque ya no soy aquel niño- me replicó- tengo que matarlo. No se trata de una
venganza sino de un acto de justicia. Sus argumentos, Borges, son meras estratagemas de su
terror para que no lo mate. Usted ya no puede hacer nada.
-Puedo hacer una cosa- le contesté.
-¿Cuál?- me preguntó.
-Despertarme.
Y así lo hice.
Jorge Luis Borges.
ACTIVIDAD:
1)¿Quiénes y cómo son los personajes físicamente y en su conducta?
2)¿El cuento está escrito en 1ra o 3ra persona? Transcribe ejemplos concretos.
3)Investiga la diferencia que existe entre autor y narrador. ¿Quién es el autor y quién el
narrador de esta historia? Justifica.
4)Investiga acerca de las características de los tres tipos de narrador y define ¿Qué tipo de
narrador se presenta en este cuento?
5)Comenta brevemente qué sucede en la introducción, qué sucede en el desarrollo, y qué
sucede en el desenlace.
6)Transcribe una oración del texto que demuestre cuál es el conflicto del relato.
7)Clasifica los verbos en Pretérito perfecto simple y Pretérito imperfecto. Investiga cómo son
las terminaciones de estos dos tipos de verbos para que te resulte más fácil reconocerlos.
8)¿Qué les sucede a cada uno de los personajes al final de la historia?
9)Redacta un final distinto al que narra el autor. Hacé como si el texto llegara hasta donde dice
“Usted ya no puede hacer nada.” Y continualo vos, siendo coherente con los personajes y con
los hechos que vienen sucediendo. Tratá de ser original.
10)Aclara con tus palabras la siguiente idea acerca del cuento: “El Borges de la infancia quiere
matar al Borges adulto”. Opina y justifica.
PORFAAA ES PARA MAÑANAA :C SEAN AMABLES
Respuestas
Respuesta dada por:
2
Respuesta:
así es todo es muy importante del Consejo para la casa
Respuesta dada por:
0
Respuesta:
nose eso es mucho
Explicación:
noc que poner
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