¿Quién era Garra del Mar?
2. ¿Qué clase de ser era Rikki-tikki-tavi y a qué se dedicaba?
3. ¿Qué dicen los libros antiguos de historia natural acerca de cómo evita la muerte la mangosta
cuando es mordida por una cobra?
4. En el relato “Toomai, el de los elefantes”, ¿qué significa el nombre de Kala Nag?
EL LIBRO DE LA SELVA
(Autor Rudyard Kipling)
2.º año de secundaria
II. INFIERE.
5. ¿Por qué la concurrencia suelta la carcajada cuando Petersen Sahib le dice al pequeño Toomai:
“Ven a buscarme cuando hayas visto bailar a los elefantes y te dejaré entrar en todas las
keddah.”?
6. ¿Cómo logran Petersen Sahib y Machua Appa comprobar que era cierto el relato del pequeño
Toomai acerca de lo que habían realizado los elefantes durante la noche?
7. En el relato “Los servidores de su Majestad”, ¿cómo logra el narrador en primera persona
compartir con el lector el diálogo que se entabla entre un mulo y un camello?
8. En la “Canción de desfile de los animales del campamento”, los elefantes que arrastran los
cañones dicen: “A Alejandro le dimos de Hércules la fuerza…”
Tomando en cuenta los lugares donde se desarrolla la acción del relato, ¿a qué Alejandro crees
que se están refiriendo?
III. OPINA.
9. Investiga acerca de la vida de Rudyard Kipling y trata de explicar por qué crees que escribió
este tipo de relatos.
IV. CREA.
10. Busca en la internet una foto de Rudyard Kipling y de la carátula de El libro de la selva.
Imprímelas y combínalas con imágenes de tres o cuatro personajes del libro (Mowli, Baloo,
Kaa, Shere Khan, Kala Nag, etc.) para formar un “collage”.
es de libro de la selva plis ayuda
Respuestas
Respuesta:
I. RESPONDE.
1. ¿Quién era Akela?
Era un Lobo, el cual por su fuerza y su habilidad era el jefe de la manada.
2. Cuando Akela consultó al Pueblo Libre, ¿Quiénes hablaron a favor de la permanencia de Mowli en la manada?
El oso Baloo y la pantera negra.
3. ¿Qué clase de serpiente era Kaa, la serpiente de la Roca?
Una serpiente pitón.
4. ¿Quién enseñó a Mowgli la Ley de la Selva?
Baloo le enseñó a Mowgli la Ley de la Selva.
II. INFIERE.
5. ¿Por qué los lobos despreciaban a Tabaqui?
Por ser chismoso. También porque comía lo que haya en cualquier basurero.
6. “La Ley de la Selva prohíbe taxativamente a toda fiera comer carne humana.”
¿Qué significa la palabra subrayada?
Que limita y que no permite hacer algo.
7. ¿Por qué los monos temían a Kaa?
La temían porque Kaa trepaba los árboles como ellos y les robaba sus crías.
8. En el capítulo “¡Tigre! ¡Tigre!”, ¿Qué produjo la muerte de Shere Khan?
Cuando Mowgli soltó a los búfalos y Shere Kan quedó aplastado.
III. OPINA.
9. En los relatos leídos, todos los animales respetan la Ley de la Selva. ¿Por qué crees que esto sucede? ¿Qué piensas que pasaría en la Selva si no se respetara esta ley?
Si tan solo una ley no se respetaría todo sería un desastre, desorden.
IV. CREA.
10. Los tres relatos leídos ocurren en las selvas de la India. Escribe ahora un breve relato (de 5 a 10 líneas) protagonizado por animales de la selva amazónica del Perú.
Amiga (o) sè creativo ;D
I. RESPONDE.
1. ¿Quién era Garra del Mar?
Era un foca macho, gris y pesaba trescientos kilos.
2. ¿Qué clase de ser era Rikki-tikki-tavi y a qué se dedicaba?
Era una mangosta.
3. ¿Qué dicen los libros antiguos de historia natural acerca de cómo evita la muerte la mangosta cuando es mordida por una cobra?
Es la velocidad, de ojos y pies; se trata del golpe de la serpiente y el salto de la mangosta.
4. En el relato “Toomai, el de los elefantes”, ¿Qué significa el nombre de Kala Nag?
Significa “Serpiente Negra”
II. INFIERE.
5. ¿Por qué la concurrencia suelta la carcajada cuando Petersen Sahib le dice al pequeño Toomai: “Ven a buscarme cuando hayas visto bailar a los elefantes y te dejaré entrar en todas las keddah.”?
Porque “Ver bailar a los elefantes» es “Nunca”
6. ¿Cómo logran Petersen Sahib y Machua Appa comprobar que era cierto el relato del pequeño Toomai acerca de lo que habían realizado los elefantes durante la noche?
Toomai le hizo una señal al elefante con la mano, y el elefante lo levantó con la trompa.
7. En el relato “Los servidores de su Majestad”, ¿Cómo logra el narrador en primera persona compartir con el lector el diálogo que se entabla entre un mulo y un camello?
Nos quiere decir que no nos demos por vencidos.
8. En la “Canción de desfile de los animales del campamento”, los elefantes que arrastran los cañones dicen: “A Alejandro le dimos de Hércules la fuerza…”
Tomando en cuenta los lugares donde se desarrolla la acción del relato, ¿a qué Alejandro crees que se están refiriendo?
A Alejandro Magno.
III. OPINA.
9. Investiga acerca de la vida de Rudyard Kipling y trata de explicar por qué crees que escribió este tipo de relatos.
Por sus enseñanzas del reino de la selva; destacar el heroísmo.
IV. CREA.
10. Busca en la internet una foto de Rudyard Kipling y de la carátula de El libro de la selva. Imprímelas y combínalas con imágenes de tres o cuatro personajes del libro (Mowli, Baloo, Kaa, Shere Khan, Kala Nag, etc.) para formar un “collage”.
Amiga (o) sè creativo ;D
Te debo una
Garra de Mar era una foca gris, macho, que tenía una gran melena a lo largo de la espalda y que le caía por ella, con unos dientes caninos largos y amenazadores.
El libro de la Selva
- ¿Qué clase de ser era Rikki-tikki-tavi y a qué se dedicaba?
Era una mangosta que se dedicaba a proteger a las personas de las serpientes.
- ¿Qué dicen los libros antiguos de historia natural acerca de cómo evita la muerte la mangosta cuando es mordida por una cobra?
Dicen que se debe centrar en la velocidad, de ojos y pies, de cómo manda el golpe la serpiente y cómo salta la mangosta.
- En el relato “Toomai, el de los elefantes”, ¿qué significa el nombre de Kala Nag?
Significa serpiente negra.
- ¿Por qué la concurrencia suelta la carcajada cuando Petersen Sahib le dice al pequeño Toomai: “Ven a buscarme cuando hayas visto bailar a los elefantes y te dejaré entrar en todas las keddah.”?
Porque es imposible ver a los elefantes volar.
- ¿Cómo logran Petersen Sahib y Machua Appa comprobar que era cierto el relato del pequeño Toomai acerca de lo que habían realizado los elefantes durante la noche?
Porque el pqueño Toomai le señaló al elefante con la mano y entonces el animal lo levantó con la trompa.
- En el relato “Los servidores de su Majestad”, ¿cómo logra el narrador en primera persona compartir con el lector el diálogo que se entabla entre un mulo y un camello?
Lo logra estableciendo una conexión con el lector mientras ocurren los hechos.
- En la “Canción de desfile de los animales del campamento”, los elefantes que arrastran los cañones dicen: “A Alejandro le dimos de Hércules la fuerza…”Tomando en cuenta los lugares donde se desarrolla la acción del relato, ¿a qué Alejandro crees que se están refiriendo?
Posiblemente por la referencia a Alejando Magno, ya que es un gobernante muy famoso.
Opina
- Investiga acerca de la vida de Rudyard Kipling y trata de explicar por qué crees que escribió este tipo de relatos.
Los escribió porque tenía mucha imaginación y quería destacar lo sabio de la naturaleza.
Crea
- Busca en la internet una foto de Rudyard Kipling y de la carátula de El libro de la selva. Imprímelas y combínalas con imágenes de tres o cuatro personajes del libro (Mowli, Baloo, Kaa, Shere Khan, Kala Nag, etc.) para formar un “collage”.
Para hacer un collage, tienes que realizar la búsqueda de las imagenes y pegarlas superpuestas en una hoja en blanco de Word. Puedes acomodarlas de la manera que mejor te parezca.
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