Question

10 ENUNCIADOS EN DONDE SE APRECIA LA INICIATIVA PERSONAL

Answer 1

Respuesta:

HOY HICE MUCHAS COSAS SOY MUY BUENO CUANDO ME PROPONGO ALGO

Explicación:

SOLO ESA ME SE ESPERO AYUDAR <3

Answer 2

Respuesta:

Enunciados En Donde Se Aprecia La Iniciativa Personal

• El conocimiento de sí mismo-a, conciencia y aplicación de valores y actitudes  personales interrelacionadas como, entre otras, responsabilidad,  perseverancia, autoestima, creatividad, autocrítica, capacidad de elegir,  calcular riesgos o afrontar problemas.

• El conocimiento de los otros, disponiendo de habilidades sociales para  relacionarse, cooperar y trabajar en equipo.

• El conocimiento del contexto social y cultural, sus instituciones y  características, sus principios, valores y normas.

• La toma de decisiones fundamentadas que permitan elegir con criterio propio,  imaginar proyectos, realizar acciones para el desarrollo de opciones y planes.

• El desarrollo de una actitud positiva hacia el cambio y la innovación.

• Participación y autogobierno escolar, es decir, abrir los centros educativos a  la participación activa del alumnado en el gobierno de tantos aspectos de la  vida escolar como sea posible.

• Aprendizaje cooperativo, como recurso para establecer relaciones de  reciprocidad, para aprender a negociar, para tomar conciencia del punto de  vista ajeno,... basado en la interacción entre iguales.

• La reflexión sobre sí mismo-a, realizando actividades como escribir su  biografía, técnicas de autoevaluación y de clarificación de valores, las cuales  permitan al alumnado conocerse mejor a sí mismo-a.

• Trabajo por proyectos, es una oportunidad para practicar el aprendizaje  autónomo y la investigación cooperativa. En ella, el alumnado aprende a ver la  complejidad de la tarea, gestionar la información, ensayo-error, elaborar la  información, comunicarla así como realizar la correspondiente evaluación.

• Autonomía y deliberación moral, como propuesta metodológica para dar  respuesta a situaciones controvertidas y/o cotidianas a través del diálogo. Para  ello, nos proponen actividades como: discusión sobre dilemas morales y la  comprensión crítica de textos o ejercicios.

• Aprendizaje-servicio, propuesta educativa que combina el aprendizaje y el  servicio a la comunidad. Pretende formar ciudadanos, educar en valores y dar  sentido al saber escolar. Para ello, teniendo en cuenta el profesorado y el  entorno más cercano, propone actividades de colaboración con la comunidad.