Question

crea un cuento mínimo de 50 palabras​

Answer 1

Respuesta:

Al cruzar la plaza saludas, como siempre, al anciano de bronce que ocupa el tercer banco. Alegremente tomas asiento al lado y bromeas sobre los beneficios de estar solo.

Sólo cuando empiezas a notar rígidas las manos, la cara, el anciano se incorpora y marcha; no sin antes desearte suerte.

Answer 2

Respuesta:

La pelea de los lobos. Leyenda Cherokee:

• - Hay una batalla que siempre ocurre en mi interior y que también estará en vuestro interior… es una gran pelea entre dos lobos:  

… Un lobo representa: el miedo, la ira, la envidia,  

• la pena, el arrepentimiento, la avaricia,  

• la arrogancia, la culpa, el resentimiento,  

• la inferioridad, las mentiras,  

• el falso orgullo, la superioridad y el ego.

• … El otro lobo es: la alegría, la paz, el amor,  

• la esperanza, el compartir, la serenidad,  

• la humildad, la amabilidad, la benevolencia,  

• la amistad, la generosidad, la verdad y la fe.

• El anciano miró a los niños y les dijo:  

• - Esa misma lucha está teniendo lugar en vuestro interior y en el de cualquier persona que viva.

• Los niños se quedaron pensando un momento y uno de los nietos le preguntó al abuelo :  

• - ¿Y cuál de los dos lobos ganará?

• Y el anciano Cherokee respondió:

• - Ganará el lobo al que más alimentes.

                                FIN

Explicación:

º La Pelea de los lobos es una leyenda de los indios Cherokee, ideal para enseñar al niño a distinguir lo que está bien de lo que está mal. Hacer con que el niño diferencie lo bueno de lo malo debe formar parte de la educación que recibe de sus padres y educadores. ¿Cómo hacerlo?

No siempre es fácil porque depende mucho del ejemplo que reciba el niño de la gente a su alrededor. Sin embargo, aunque sea un tema delicado, los niños necesitan aprender a diferenciar estos dos mundos para que a su edad adulta ellos puedan saber actuar, defenderse o enfrentarse a todas las situaciones en un futuro.

Los primeros años de vida de un niño son fundamentales para implantar valores positivos como el respeto, el ponerse en lugar del otro, el amor, el autocontrol, la no violencia, y que sepan diferenciar lo bueno de lo malo, lo apropiado de lo inapropiado, lo correcto de lo incorrecto, do debido de lo indebido, etc