• Asignatura: Castellano
  • Autor: unwey28
  • hace 2 años

escribe en una hoja e identifique la figura literaria hipérbole que está en el poema​

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Respuestas

Respuesta dada por: tocay724xd
1

Respuesta:

bueno enpesemos con la primera estrofa y sus formas gramaticales

Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.

Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.

Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.

Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Se va con algo mío"

Se va con al-go mí-o la tar-de que se__a-le-ja;

mi do-lor de vi-vir es un do-lor de__a-mar;

y__al son de la ga-rú-a,__en la__an-ti-gua ca-lle-ja,

me__in-va-de__un in-fi-ni-to de-se-o de llo-rar.

Que son co-sas de ni-ño, me di-ces; quién me die-ra

te-ner u-na pe-ren-ne__in-cons-cien-cia__in-fan-til;

ser del rei-no del dí-a__y de la pri-ma-ve-ra,

del rui-se-ñor que can-ta__y del al-ba de__A-bril.

¡Ah, ser pue-ril, ser pu-ro, ser ca-no-ro, ser sua-ve—;

tri-no, per-fu-me__o can-to, cre-pús-cu-lo__o__au-ro-ra—

co-mo la flor que__a-ro-ma la vi-da__y no lo sa-be,

co-mo__el as-tro que__a-lum-bra las no-ches y lo__ig-no-ra!

Análisis verso a verso

Se va con al-go mí-o la tar-de que se__a-le-ja;Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-9-13Rima: -eja Esquema Asonante: A Esquema Consonante: Ami do-lor de vi-vir es un do-lor de__a-mar;Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-10-12Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: By__al son de la ga-rú-a,__en la__an-ti-gua ca-lle-ja,Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-9-12Rima: -eja Esquema Asonante: A Esquema Consonante: Ame__in-va-de__un in-fi-ni-to de-se-o de llo-rar.Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13+1Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9-13Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: BQue son co-sas de ni-ño, me di-ces; quién me die-raSílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9-11-13Rima: -era Esquema Asonante: C Esquema Consonante: Ate-ner u-na pe-ren-ne__in-cons-cien-cia__in-fan-til;Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9-12Rima: -il Esquema Asonante: D Esquema Consonante: Cser del rei-no del dí-a__y de la pri-ma-ve-ra,Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-6-12Rima: -era Esquema Asonante: C Esquema Consonante: Adel rui-se-ñor que can-ta__y del al-ba de__A-bril.Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-9-12Rima: -il Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C¡Ah, ser pue-ril, ser pu-ro, ser ca-no-ro, ser sua-ve—;Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-6-8-10-12-13Rima: -ave Esquema Asonante: E Esquema Consonante: Dtri-no, per-fu-me__o can-to, cre-pús-cu-lo__o__au-ro-ra—Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-12Rima: -ora Esquema Asonante: F Esquema Consonante: Eco-mo la flor que__a-ro-ma la vi-da__y no lo sa-be,Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-11-13Rima: -abe Esquema Asonante: G Esquema Consonante: Dco-mo__el as-tro que__a-lum-bra las no-ches y lo__ig-no-ra!Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-13Rima: -ora Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E

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por ultimo la hiperbole

se va con algo mio es una espresion esagerada de los hechos es como si t robaran tu corazón eso es esageracion o mas conocido como la hiperbole


tocay724xd: m falto poner masss
tocay724xd: no m alcanzó el analisis de la forma gramatical
unwey28: ok gracias
shirley0920: eres niña o niño
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