Que posición sobre los hechos que dan el lugar a la noticia tiene cada uno de los medios? ¿En qué palabras o frases se nota esta posición?
Respuestas
Respuesta:
Los medios de comunicación desempeñan un papel importante en el conocimiento de la reali-
dad que forma parte de nuestra vida cotidiana pero que se encuentra fuera de nuestro alcance
inmediato. No todos los hechos son transformados en noticia, sino sólo aquellos que resultan
seleccionados por los medios para tal fin. En la mayoría de los temas de relevancia pública,
“los ciudadanos se las ven con una realidad de segunda mano”,4
es decir, con la construcción
de una parte de la realidad social realizada por los medios de comunicación, que permite a los
individuos informarse sobre lo que sucede en su entorno.
En este proceso de construcción de las noticias, los medios tienen un papel clave, puesto que
difunden información e ideas acerca de las alternativas políticas existentes en forma accesible
para grandes audiencias, e inciden en la naturaleza de la deliberación democrática.5
De este
modo, hacen circular ciertos temas destinados a influir sobre el debate público. Su peso en el
establecimiento de la agenda social se produce en función de la relevancia que otorgan a los
asuntos tratados y de los atributos que adquieren los objetos o sujetos que reciben cobertura
mediática.6
Asimismo, los medios conllevan un “rol específico de intermediarios simbólicos colectivos”,7
en el sentido de que proveen marcos cognitivos que intervienen en la percepción del público
sobre los sucesos de su entorno. Lo anterior no implica que sean los únicos agentes de socia-
lización, sino que desempeñan un papel significativo en el “modelado de los saberes” de las
audiencias. Según McQuail, poseen una tarea fundamental en “la producción, reproducción y
distribución de conocimientos”, ya que “nos permiten dar sentido al mundo, conforman nuestra
percepción de él, y se suman al fondo de conocimientos anteriores.
Existen numerosas investigaciones que han tratado de responder a las preguntas: ¿qué son las
noticias? y ¿qué relación establecen con los sucesos que ocurren en el mundo?
El trabajo pionero de Walter Lippmann9
intentó explicar el papel de los nacientes medios
de comunicación de masas durante la década de 1920 en la formación de nuestras imágenes
mentales. Sostuvo que adquirimos un “conocimiento indirecto” del mundo que nos rodea a
partir de los relatos de los medios de comunicación que nos permiten elaborar nuestros “mapas
del mundo” para manejarnos en él. El problema —advirtió Lippmann— es que las personas
muchas veces confunden el “pseudoambiente” creado por los medios de comunicación con el
ambiente real, y que los “mapas mentales” que cada uno se forma influyen en el comporta-
miento de las personas, por lo que tienen consecuencias sobre el “verdadero ambiente” donde
se lleva a cabo la acción.
El periodista y sociólogo norteamericano Robert Park definió a las noticias como “una for-
ma particular de conocimiento”.10 Si bien se trata de una conceptualización bastante simple,
“es una afirmación innegable que subyace a cualquier otra explicación sobre las noticias”.
Explicación:
Dame coronita :)