Reflexionamos y respondemos
a. Dialogamos con nuestra familia y asumimos responsabilidades en conjunto para el desarrollo de la campaña.
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b. Proponemos la fecha, el lugar, la hora y la modalidad (virtual o presencial).
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c. ¿Cuál es el nombre de la campaña?
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d. ¿Cuáles son los propósitos comunicativos que perseguimos?
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e. ¿Nuestros recursos están disponibles?
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f. ¿A quiénes vamos a convocar?
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g. ¿Cuál es la lengua de nuestros oyentes?
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h. ¿Será filmado o grabado en audio?, ¿contamos con los recursos para tal fin?
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i. ¿Cuáles son los mensajes que deben resaltar durante la campaña?
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j. ¿Cómo debe ser nuestro tono de voz, gestos, movimientos y posturas de acuerdo a los oyentes, al contexto y a las buenas costumbres?
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k. ¿Cómo serán nuestras emociones?, ¿caracterizaremos a los personajes? ¿cómo serán los suspensos para que la audiencia capte los mensajes?
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l. ¿Es necesario hacer un ensayo previo?, ¿por qué?
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Respuestas
Desarrollo de la campaña.
c. ¿Cuál es el nombre de la campaña?
Rescatemos la solidaridad
d. ¿Cuáles son los propósitos comunicativos que perseguimos?
Convencer acerca de la necesidad de ser solidarios
e. ¿Nuestros recursos están disponibles?
Sí, teléfonos inteligentes con Whatsapp
f. ¿A quiénes vamos a convocar?
Miembros de la comunidad
g. ¿Cuál es la lengua de nuestros oyentes?
Español
h. ¿Será filmado o grabado en audio?, ¿contamos con los recursos para tal fin?
Ambos. Se cuenta con los recursos
i. ¿Cuáles son los mensajes que deben resaltar durante la campaña?
Los ejemplos de solidaridad.
j. ¿Cómo debe ser nuestro tono de voz, gestos, movimientos y posturas de acuerdo a los oyentes, al contexto y a las buenas costumbres?
Moderado
k. ¿Cómo serán nuestras emociones?
Objetivas
¿caracterizaremos a los personajes?
Sí
¿cómo serán los suspensos para que la audiencia capte los mensajes?
Moderados
l. ¿Es necesario hacer un ensayo previo?, ¿por qué?
Sí, para evitar errores de dicción