1. 1. ¿Qué es inteligencia?
2. 2. Según lo explicado en clase y el video de la retroalimentación, ¿Cuáles son los elementos que interviene en el desarrollo de la inteligencia?
3. 3. consulta y define los tipos de inteligencia.
4. 4. Realiza una representación gráfica (dibujo) de cada una de los tipos de inteligencia.
5. 5. Identifica el tipo de inteligencia que posees y explícalo
Respuestas
Respuesta:
inteligencia:Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad
Explicación:
Respuesta:La inteligencia se ha definido de muchas maneras, incluyendo: la capacidad de lógica, comprensión, autoconciencia, aprendizaje, conocimiento emocional, razonamiento, planificación, creatividad, pensamiento crítico y resolución de problemas. En términos más generales, se puede describir como la capacidad de percibir o inferir información, y retenerla como conocimiento para aplicarlo a comportamientos adaptativos dentro de un entorno o contexto.
La inteligencia se estudia con mayor frecuencia en humanos y evoluciona y cambia con la edad. Los niños, jóvenes y adultos tienen su propia escala de inteligencia, en cuanto a los mayores, se habla de deterioro de sus escalas cognitivas.
La escala típica para medir la inteligencia es la prueba de Weschler: WAIS para adultos; WISC para jóvenes y WPPSI para preescolares.
Algunas pruebas del WAIS para adultos como la prueba de cubos que miden la capacidad manipulativa e inteligencia general, la prueba de semejanzas que miden la capacidad de abstracción desde un nivel concreto a uno más abstracto, prueba de vocabulario, etc.
Por lo tanto, los índices del WAIS comprenden la comprensión verbal, el razonamiento perceptual, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento.
Explicación: