• Asignatura: Biología
  • Autor: gianluccaiariarached
  • hace 3 años

ejemplos de diaheliotropismo y paraheliotropismo

Respuestas

Respuesta dada por: yharold05acosta
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Respuesta:

ejemplos de diaheliotropismo

Primer ejemplo: seria el girasol y su respuesta es que sus hojas siguen el transcurso del sol,

Segundo ejemplo: es la soja, la alfalfa o el garbanzo.

ejemplos de paraheliotropismo

El paraheliotropismo se refiere al fenómeno en el que las plantas orientan sus hojas en paralelo a los rayos de luz entrantes, generalmente como un medio para minimizar el exceso de absorción de luz. El exceso de absorción de luz puede causar una variedad de problemas fisiológicos para las plantas, que incluyen sobrecalentamiento, deshidratación, pérdida de turgencia, fotoinhibición, fotooxidación y fotorrespiración, por lo que el paraheliotropismo puede verse como un comportamiento ventajoso en ambientes de mucha luz. No todas las plantas exhiben este comportamiento, pero se ha desarrollado en múltiples linajes (por ejemplo, tanto Styrax camporum como Phaseolus vulgaris exhiben movimiento paraheliotrópico).

Si bien aún no se han aclarado todos los aspectos mecanicistas de este comportamiento (p. Ej., La evidencia indica que la expresión génica diferencial está involucrada, pero los detalles aún no se han determinado), muchos de los aspectos fisiológicos del movimiento paraheliotrópico, al menos en Phaseolus vulgaris (el común bean), se entienden bien. En esta planta, los movimientos diarios de las hojas están influenciados por dos factores principales: un oscilador circadiano endógeno y señales inducidas por la luz. Físicamente, el movimiento se lleva a cabo por cambios dependientes de la turgencia en el volumen de las células del parénquima cortical (llamadas células motoras) en una parte de la planta sensible a la turgencia llamada pulvinus, ubicada en la unión de la base de la hoja y el pecíolo. El efecto acumulativo de los cambios de volumen en estas células motoras se manifiesta a nivel de tejido / órgano como una hinchazón o encogimiento de uno o ambos lados del pulvino, lo que da como resultado la reorientación de la hoja adyacente. Se ha demostrado que el potasio y el cloruro son los principales osmolitos involucrados en el proceso, y se ha demostrado que las bombas de protones y los transportadores de iones ubicados en la membrana plasmática desempeñan un papel fundamental en la creación del potencial osmótico. Las hormonas IAA y ABA también están involucradas en el proceso y juegan papeles antagónicos, con IAA induciendo hinchazón pulvinar y ABA induciendo contracción pulvinar. También se ha demostrado que la luz azul induce un rápido encogimiento pulvinar.

Como comportamiento adaptativo

Las plantas requieren luz para realizar la fotosíntesis, pero recibir demasiada luz puede ser tan dañino para una planta como no recibir suficiente luz. Un exceso de luz conduce a tres problemas fisiológicos principales: un exceso de energía fotoquímica conduce a la creación de especies reactivas de oxígeno, que son extremadamente dañinas para numerosas estructuras celulares; la temperatura de las células de la planta se vuelve tan alta que las proteínas se desnaturalizan y / o que la cinética enzimática se ve afectada negativamente; y la transpiración aumenta, resultando en pérdidas de turgencia y eficiencia fotoquímica. El movimiento paraheliotrópico puede ayudar a una planta a evitar estos problemas al limitar la cantidad de luz que realmente absorbe la planta; cuando las hojas se colocan paralelas a la luz entrante, interceptan solo una pequeña fracción de los fotones que interceptarían si estuvieran colocadas perpendiculares a la luz entrante. Entonces, en esencia, las plantas paraheliotrópicas evitan las consecuencias fisiológicas del exceso de luz simplemente evitando la luz. En 2003, Bielenberg et al. Usó dos especies de Phaseolus, un sensor cuántico, un fotómetro, un medidor de termopar y un inclinómetro para demostrar cuantitativamente la efectividad de este enfoque: las hojas que mostraron un comportamiento paraheliotrópico experimentaron densidades de flujo de fotones más bajas (intensidad de luz), temperaturas más bajas y agua más alta. -utilizar la eficiencia.

Explicación:

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