• Asignatura: Castellano
  • Autor: cru45074
  • hace 3 años

A).-¿Que es el Perfil de egreso?
B).- ¿Escribe los 11 rasgos de perfil de egreso de la educación secundaria en el nuevo modelo educativo vinculados a la formación académica y en qué consiste cada uno de ellos?

Respuestas

Respuesta dada por: majarosalesarq
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El perfil de egreso es el enfoque común y completo que deben conseguir los estudiantes al finalizar su Educación Básica. Este enfoque reconoce la consolidación de criterios y constituye un itinerario metodológico hacia consecuencias que admitan la pluralidad social, geográfica y cultural. El perfil de egreso señala el nivel de aprendizaje que los estudiantes deben lograr como resultado de su formación elemental para ejecutar un rol dinámico en la sociedad y continuar en el plan educativo durante toda vida.  

RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO

1.- AFIRMAR SU IDENTIDAD, mostrándose como individuos apreciables desde su pluralidad e identificándose con su cultura en distintos entornos.

2.- EJERCER SU CIUDADANÍA, reconociendo sus derechos y deberes respecto al bien común.  

3.- MANIFIESTAR RESPETO Y TOLERANCIA POR LAS CREENCIAS, COSMOVISIONES Y EXPRESIONES RELIGIOSAS DE LOS DEMÁS.

4.- DESENVOLVERSE CON DECISIÓN MEDIANTE SU MOTRICIDAD, promocionando una vida activa y saludable, velando por su cuerpo y el de los demás.

5.- APRECIAR ARTÍSTICAMENTE Y CREAR PRODUCCIONES a través de las cuales expresen alegóricamente su vida en sus distintas etapas: personal, social y cultural.

6.- COMUNICARSE EN SU TANTO EN LENGUA MATERNA COMO EN CASTELLANO RECONOCIDO SEGUNDA LENGUA Y EN INGLÉS COMO LENGUA.

7.- INVESTIGAR Y ENTIENDER EL MUNDO FÍSICO EN QUE SE DESENVUELVEN recurriendo a su preparación científica en plática con los saberes.

8.- DESCIFRAR LA REALIDAD Y ASUMIR DECISIONES DESDE SUS CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS.  

9.- TRAMITAR PLANES DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL.

10.- APROVECHAR DE UNA MANERA RESPONSABLE LAS TICs (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN).

11.- DESARROLLAR TÉCNICAS INDEPENDIENTES DE APRENDIZAJE.

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