• Asignatura: Derecho
  • Autor: N2307
  • hace 3 años

III Completo el siguiente cuadro.

En miras a la elaboración de un acuerdo de relacionamiento docente-alumno, en

tiempos de pandemia, cito aquellas normas deseables en el aspecto académico

(metodología de aprendizaje, evaluación, etc.); disciplinario (reglas en el aula,

sanciones en caso de indisciplina); relaciones personales (apodos, burlas, gritos, etc).​


amor230243: hola

Respuestas

Respuesta dada por: Giovicmedina
176

Respuesta:

I- Enumero:

1- Estilos de relacionamiento interpersonal

  • Estilo agresivo
  • Estilo manipulador
  • Estilo pasivo
  • Estilo asertivo

2- Características de un acuerdo de aula

la solidaridad, pertenencia, justicia, afecto,  reconocimiento de la diferencia, manejo del poder y de la autoridad

3- Aspectos de un acuerdo de aula

ACADÉMICO: comprende la metodología, las evaluaciones, trabajos

de consulta, tareas, exposiciones, cronogramas.

DISCIPLINARIO: acatar las normas del monitor, cumplimiento del  manual de convivencia, trato respetuoso, cumplimiento de horarios, uniformes.

RELACIONES PERSONALES: apodos, burlas, robos, aseo personal,  vocabulario.

II- Contesto:

1. ¿Cuál es la importancia de un buen relacionamiento alumno-docente?

La relación entre docente y estudiante favorece el aprendizaje del alumnado aumentando su rendimiento académico.

2. ¿En qué se basan los acuerdos de relacionamiento en el aula?

Los pactos de aula se convierten en la herramienta esencial para una

convivencia democrática sustentada en la libertad de actitudes y

comportamientos.

       (∩^o^)⊃━✨espero que te sirva✨


serafinabenitezvarel: Gracias
isaiasfabri19: For my love.. for bune... i asure we will meet in the halls of the Vallhala
Anónimo: gracias
robinlenhardtcastill: Muchas Gracias
robinlenhardtcastill: :^
miakakscasco: gracias!
miakakscasco: ;3
paivamagna94: Gaziacheeeeee
Giovicmedina: :D
benitezcesar973: muchísimas gracias
Respuesta dada por: Gelybz
19

A continuación la información que pudiera completar el cuadro de la  relación docente-alumno en  tiempos de pandemia.  

Clases presenciales

Aspectos académicos

Ser puntual, usar un tono de voz moderado.

Aspectos disciplinarios

Asistir a la escuela con puntualidad, asistir con regularidad.

Relaciones interpersonales

Comunicarse de manera efectiva, escuchar, solucionar conflictos.

Clases virtuales

Aspectos académicos

Ser puntual, respetar la asistencia, usar un tono de voz moderado.

Aspectos disciplinarios

Ser respetuoso, ser puntual, prestar atención cuando está el maestro dando explicaciones, entregar las tareas a tiempo.

Relaciones interpersonales

Tener tolerancia, respetar a los compañeros, decir la información de manera adecuada.

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