DIVISIBILIDAD: Observa bien los granos de azúcar que tienes en la
mesa. ¿A qué proporción limitada de materia representa
______________________? ¿Crees que se pueden dividir los granos de
azúcar? _______________________________________________
¿Cómo? ____________________________________. ¡Hazlo! Cada
granito pequeño que has obtenido constituye una
________________________. Ahora disuelve lo que has obtenido ¿Qué
proporción de materia se obtiene? ____________________. En
conclusión, la materia puede ser ____________________ por
diferentes procedimientos, obteniendo: ________________,
__________________ y __________________
Respuestas
Respuesta:
dividir espero que te ayude
Respuesta:
3.- DIVISIBILIDAD: Observa bien los granos de azúcar que tienes en la mesa. ¿A qué proporción limitada de materia representa
La azúcar? ¿Crees que se pueden dividir los granos de azúcar? Si pero llevaría mucho tiempo
¿Cómo? contando un por uno . ¡Hazlo! Cada granito pequeño que has obtenido constituye una
Masa. Ahora disuelve lo que has obtenido ¿Qué proporción de materia se obtiene? Liquida. En
Conclusión, la materia puede ser liquida y sólida por
Diferentes procedimientos, obteniendo: y .
Explicación:
3.- DIVISIBILIDAD: Observa bien los granos de azúcar que tienes en la mesa. ¿A qué proporción limitada de materia representa
La azúcar? ¿Crees que se pueden dividir los granos de azúcar? Si pero llevaría mucho tiempo
¿Cómo? contando un por uno . ¡Hazlo! Cada granito pequeño que has obtenido constituye una
Masa. Ahora disuelve lo que has obtenido ¿Qué proporción de materia se obtiene? Liquida. En
Conclusión, la materia puede ser liquida y sólida por
Diferentes procedimientos, obteniendo: y .