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1. “Jardín de sueños”, así se llamabaun hermoso lugar donde muchosniños y niñas iban juicios a estudiar.Todas las mañanas en estefantástico jardín, se rezaba a PapitoDios y a la Virgen María y despuéscada “teacher” con sus pequeñosestudiantes con amor y alegríaaprendían cosas nuevas. Así pasaban los días muy tranquilosy felices entrerisas, juegos, sueños, y una que otrapilatuna pero sin mayoresproblemas.
2. Hasta que cierto día llegó un nuevoamiguito al jardín su nombre era“Nicolas”, pero le gustaba que lellamaran “Nico”, era un niño de 5años, muy curioso y travieso, pero eso símuy gracioso y amigable también.
3. Todos los jueves los niños y niñas tenían clase de informática y en sus ojitos se reflejaba el entusiasmo por empezar una fantástica aventura por el maravilloso universo de los computadores. Los parvulitos muy felices con jueguitos divertidos aprendían a manejar el mouse, los niños de pre- jardín por su parte cantaban graciosas canciones del “señor computador”, mientras los niños de los grados jardín y transición aprendían jugando en el computador.
4. Cuando los niños de transición estaban en lasalita de informática a “Nico” y sus amigos lesgustaba mucho conversar y en lugar de saludargritaban desobedeciendo los consejos de suteacher.
5. Nico, era un niño muy inteligente pero traviesotambién y precisamente ese día en la clase deinformática se le ocurrió hacerle una broma a suamiguita Juanita la niña más juiciosa de la salita;entonces tomó un vaso plástico lo llenó de aguay sin que nadie se diera cuenta se metió debajode la mesa de su compañera y lo dejó sobre elescritorio; cuando Juanita movió el mouse , poraccidente el vaso se cayó y el agua se derramóen el teclado.
6. Con el paso del tiempo los niños se alejaron de Nico, porque a todos les hacia bromas y los metía en problemas; por eso el único amigo que jugaba con él era Andrés un niño igual de travieso que él.
7. Nico tenía un gran sueño, quería viajar a ese mundo maravilloso que miraba en la pantalla del computador, el lugar donde según el vivía Mickey mouse y sus amigos, los backyardigans y todos los muñequitos animados que tanto le gustaban. Nico quería abrazarlos, hablar y jugar con ellos.
8. Entonces, nuestro travieso amigo empezó aplanear la forma de meterse dentro delcomputador, para ir al fantástico mundo de losmuñequitos animados. Y pensó que lo podíalograr golpeando con fuerza la CPU delcomputador y de esta manera pensaba quepor arte de magia aquel lugar maravilloso leabriría sus puertas.
9. Llegó el añorado jueves el día de la clase de informática. Nico puso en marcha su plan y con el bate de beisbol de Andrés , esperaron un descuido de su teacher y le dieron un fuerte golpe a la CPU del computador …………
10. En el jardín se sintió un gran estallido y delfantástico mundo que esperaba Nico tan sóloquedaron cables quemados, pedazos demetal entre otros materiales. Llevaron deurgencias al computador donde el doctor decomputadores para que lo arreglara y fuenecesario cambiarle muchas partes.
11. Nico y su amigo muy tristes descubrieron queese lugar con el que soñaban no existe en larealidad, si no que son los programas delcomputador los que permiten mirarlos pero queno se pueden tocar ni sacar de la pantalla.
12. Por ello Nico y Andrés se arrepintieron de sutravesura, pidieron disculpas a su teacher y a susamiguitos y desde ese día junto con los demásniños y niñas del “jardín de lossueños”, decidieron convertirse en“Exploradores(as) informátic@s”, ansiosos pordescubrir y aprender muchas cosas sobre loscomputadores, pero también comprometidos acuidarlos y tratarlos con mucho amor y cuidado.
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