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La temática del presente artículo versa sobre los fundamentos teóricos de ciertas estrategias éticas de abordaje de valores, tales como: JUEGO DE ROLES, DILEMAS MORALES, PRO-SOCIALIZACIÓN, CLARIFICACIÓN DE VALORES, ROLE MODEL. También se incluyen algunas ideas en torno al REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR, ya que su elaboración, fundamentación y revisión crítica, suponen un espacio pedagógico privilegiado en el tratamiento y resignificación de valores en el contexto educativo.
La metodología empleada es cualitativa, y el marco referencial de los contenidos del artículo, se basan en muestreos teóricos sobre el tema, y en experiencias áulicas personales e institucionales, que incluyen a los docentes en sus respectivas Instituciones Educativas.
espero y te sirva.