• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: cinthiachiroque
  • hace 3 años

nos encontramos en el presente año 2021 en un contexto donde los estudiantes de la institución educativa 14762 Estela Castillo columna del centro poblado Miraflores observar como varios miembros de su comunidad sufren de enfermedades respiratorias como la neumonía o la influencia debido a esto diferentes especialistas de la salud han visitado a la familia de su comunidad y le has recomendado que debe tener una buena alimentación adecuada que a física y cumplir con los protocolos de bioseguridad los estudiantes se han quedado muy curiosos por todo esto porque no se sabe exactamente A qué se refieren Y por qué lo dice aunque son conscientes de su importancia por otro lado en la radio y la televisión han informado que las enfermedades respiratorias afectan varias regiones de la costa sierra y selva no cuál repercute en todo el Perú y que pueden ser Morales de no ser atendidas adecuadamente frente a esta situación los estudiantes observan y conversan entre ellos sobre la gravedad de las enfermedades respiratorias afectan a la familia sobre todo estamos acerca al cambio de estación del Invierno Ya se siente frio ante esta situacion nos preguntamos ¿ de qué manera la matemática nos ayudará a conocer las temperaturas altas y bajas? 2 .¿ qué estrategia utilizaron para identificar las altas y bajas temperaturas en la matemática? 3. ¿ Qué acciones propones como estudiantes para la conservación de nuestro ambiente y generar el diálogo responsables sobre su cuidado? respondemos A)¿ la presente simple acción significativa será real en la comunidad de Miraflores a anexos? Explica el porqué B). ¿ tienen idea de como la información numérica nos ayudará a comprender las altas y bajas temperaturas para tomar decisiones con respecto a la salud personal y de la familia? explica detalladamente REFLEXIONAMOS. C)¿ qué retos se Proponen ustedes para lograr prevenir la salud? D)¿ qué retro propones para lograr un aire sin contaminación?​

Respuestas

Respuesta dada por: nannnimelina
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