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Respuesta: Aportó muchas maneras de hacer el bien, como “el bienestar de cada individuo debe ser considerado como un fin en sí mismo y el mundo debería progresar hacia una sociedad en la que la razón obligue a todo legislador a crear leyes de tal manera que pudieran haber nacido de la voluntad única de un pueblo entero”.
También señalo que concibe la educación como un proceso de formación esencialmente orientado a la construcción de una subjetividad crítica, capaz de asumir una posición racional y autónoma en el debate acerca de los principios sobre los que se sustentan las instituciones sociales.
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