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Respuesta:
No cabe lugar a dudas que el lenguaje constituye un hecho cultural en si mismo. Prueba de ello es que en cada uno de los idiomas del mundo no solo basta con saber expresar gramaticalmente o ling��sticamente una determinada oraci�n, sino que debemos tener en cuenta a la hora de expresarla otros aspectos, tales como el estatus de las personas que intervienen en el proceso de comunicaci�n, el prop�sito de esa conversaci�n en si misma, esto es, el resultado que deseamos obtener del proceso comunicativo, las diferentes convenciones sociales, el papel de cada uno de los participantes en el proceso comunicativo, etc. Todo ello podr�amos resumirlo como el contexto en si donde se desarrolla un determinado proceso comunicativo. Los profesores de idiomas, cuando nos planteamos el ense�arle una lengua a nuestros alumnos, no solo debemos de proveerlos con el conocimiento gramatical o sem�ntico para que sean capaces de expresar algo; si queremos que el proceso comunicativo se lleve a cabo de una manera satisfactoria, tambi�n debemos ense�arles los distintos factores culturales que influyen en el proceso de comunicaci�n. Por tanto, la importancia de la cultura en el lenguaje es fundamental. El estudio de la misma, lo lleva a cabo una disciplina llamada etnoling��stica, definida en el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Espa�ola como la �Disciplina que estudia las relaciones entre la lengua y la cultura de uno o varios pueblos�.A lo largo de este articulo, vamos a exponer los distintos enfoques y estudios que de esta disciplina ling��stica se han realizado.
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