Los ninos de un grupo registraron las medidas de diferentes ob-
bila como la que se muestra a continuación. Analicenla y respon-
etos y las distancias entre diferentes lugares, e hicieron una ta-
dan lo que se pregunta.
km
hm
dam
m
dm
cm
Largo de la tarima
mm
435
perímetro del salón
43
5
Distancia de la
43
escuela a la papelería
5
Altura del bote de
basura
435
Distancia de la
43
escuela al zoológico
5
De las cosas que midieron, ¿cuál mide 4.35 hm?
En el perímetro del salón, ¿cuántos decámetros completos caben?
En el largo de la tarima, ¿cuántos metros completos caben?
Respuestas
Respuesta dada por:
3
Respuesta:
De las cosas medidas, la distancia de la escuela a la papelería mide 4,35 hm.
Las medidas de diferentes objetos y las distancias entre diferentes lugares registradas por los niños y tabuladas, se indican a continuación:
Largo de la tarima = 435 cm
Perímetro del salón = 43 m
Distancia de la escuela a la papelería = 43 decámetros + 5m
Altura del bote de basura = 435 mm
Distancia de la escuela al zoológico 43 hm + 5 dam
La distancia de la escuela a la papelería = 430 m + 5 m = 435 m
Convirtiendo los 435 metros a hectómetros obtenemos:
La distancia de la escuela a la papelería = 4,35 hm
Explicación paso a paso:
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