I- Enumero:
1- Tipos de clima escolar.
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2- Tipos de violencia en el ambiente escolar.
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3- Principios para la elaboración e imposición de sanciones.
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4- Características del código de convivencia.
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5- Partes de un código de convivencia.
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Respuestas
Respuesta:
1-Estos programas se pueden dividir en tres tipos básicos: los centrados en la persona; los centrados en la situación o contexto (Cowen, 1985 citado en Sánchez et. al., 2006c) y los centrados en la interacción persona/contexto (Felner y Felner, 1989, citado en Sánchez et. al., 2006d).
2-Violencia del docente al alumno. ...
Violencia del alumno al docente. ...
Exclusión. ...
Intimidación. ...
Violencia sexual. ...
Bullying (acoso escolar u hostigamiento) ...
Vandalismo. ...
Violencia entre el personal docente.
3-principios de Imposicion: son el conjunto de criterios de acuerdo a los cuales el gobierno podria decidir sobre una combinacion apropiada de los diversos tipos de impuestos y las medidas en las que los diversos impuestos cumplen estos principios
4-El código de convivencia debe reflejar a la comunidad que regula, su contenido son normas propositivas, deben estar escritas con un lenguaje sencillo y afirmativo, de fácil entendimiento para cualquier persona, los acuerdos no deben infundir temor, ni imponer la obediencia de las normas y de los adultos
5-Un código de convivencia se ordena en datos generales, antecedentes y justificación, objetivos generales y específicos, las normas o compromisos acordados, las firmas y los anexos.
Explicación:
Respuesta:
este es la repuesta...
DAME CORONA PLISS ♡♡♡