• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: luisfernandoventocil
  • hace 2 años

¿Qué tipo de números identificamos en los gráficos 1 y 2?, ¿qué expresan

dichos números con relación a la calidad del aire?

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• ¿Qué representan las cantidades mínimas en los gráficos 1; 2 y 3?

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• ¿Qué relaciones podemos establecer con los números representados enlos

gráficos 1 y 3? Elegimos una cantidad y explicamos las relaciones.

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• ¿Qué son 2,5 micrómetros? Representamos numéricamente el valor de un

micrómetro. Para responder observamos el cuadro 1 y recordemos.

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A partir de la información presentada en los gráficos 1 y 2, ¿cuál sería el

problema identificado? Escribimos el problema.

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Adjuntos:

Respuestas

Respuesta dada por: holaatodos4917
4

Respuesta:

Desde el punto de vista funcional es una máquina que posee, al menos, una unidad central de procesamiento una unidad de memoria y otra de entrada/salida Las computadoras portátiles, tales como tabletas, netbooks, notebooks, ultrabooks, pueden ser alimentadas por pequeñas baterías.

Respuesta dada por: TheInvasion
13

Respuesta:

grafico 1: Representa el país que tiene menos aire contaminado que es… con  (Recuerda que en el grafico 1, en la clasificación de país o región, se observa cual es el país que tiene menos contaminación)

el grafico 2: Representa la causa de muerte cada año por la contaminación del aire domestico con el… (Indicas el menor porcentaje que observaste en el grafico 2, con su causa)

el grafico 3: Representa el tamaño en micrómetros, de… (En el grafico 3, observas los números 2,5, 10 y 90, indicas cual es el menor que se representa en micrómetros)......

Explicación paso a paso:

Epero que sea de tu ayuda!


humbertoperezriveyro: gracias
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