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Independientemente del debate presentado, la conclusión más lógica en todo caso es la c, desde la cual se plantea el bullyng como un fenómeno complejo que debe atenderse de forma integral, es decir, entre agresores, agredidos, familia y escuela.
Las otras conclusiones no son válidas porque son incompletas, por ejemplo, la opción a plantea un tratamiento parcial del problema.
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