• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: chuquizutazutaporfir
  • hace 3 años

-          ¿Qué relaciones podemos establecer con los números representados los gráficos 1 y 3? Elegimos una cantidad y explicamos las relaciones.
-          ¿Qué son 2,5 micrómetros? Representamos numéricamente el valor un micrómetro. Para responder observamos el cuadro 1 y recordemos.
-             A partir de la información presentada en los gráficos 1 y 2, ¿cuál sería problema identificado? Escribimos el problema.
-       ¿Qué país presenta el aire más contaminado? Explica
-       ¿Cuál es el país con aire menos contaminado? Justifica
-       ¿Qué porcentaje, respecto a la muestra representan los países que están en el rango, “moderado”, “bueno” y los que cumplen con los objetivos de la OMS (el rango de color azul)?
-        El valor que presenta el Perú (23,3) en el gráfico 1, ¿en cuánto es mayor en relación al valor promedio de la calidad de aire en Sur América?, ¿qué indica el valor obtenido? (AYUDAAAAA)​

Respuestas

Respuesta dada por: saidapilar6
2

Respuesta:

si gracias Portuayuda en este trabajo

Respuesta dada por: AikaUsui
3

Respuesta:

En el grafico 1 y 3 podemos observar, primero, en el grafico 1 que los números decimales están representando microgramos por metros cúbicos, por su rango de media anual, y en el grafico 3, las medidas se representan en micrómetros, entonces, su relación seria, que los dos son micros.

Explicación paso a paso:

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