Question

"Sumar y restar números negativos" y "Suma de números negativos", los cuales encontrarás en la sección "Recursos para mi aprendizaje". En ellos se observa cómo se realizan estas operaciones. Con esta información, resolvemos la ficha "Sumar y restar números negativos", la cual encontrarás en la sección "Recursos para mi aprendizaje", para reforzar los conocimientos abordados en esta actividad. Luego de haber revisado los recursos, tomemos en cuenta que hay representaciones simbólicas equivalentes, como: (–25) + (–50) = – 25 – 50 = – 75 Y, ¿cuál sería la expresión similar a (–25) – (–50)?, ¿por qué? Anotemos respuestas en el cuaderno y escribimos cinco ejemplos de cada caso.

Answer 1

Respuesta:

Ejercicio: -25+50 ya que el 50 tiene signo - y al multiplicar - es +

Los ejercicios sería

(+20)-(+20)=+20-20=0

(+10)-(-20)=+10+20=30

(+5)-(+70)=+5-70=-65

(-120)-(+220)=-120-220=-340

(+100)+(+150)=+100+150=+350

NOTAS: EN MULTIPLICACIONES O DIVISIONES:

SIGNOS IGUALES =+

-(-)=-

+(+)=+

SIGNOS DIFERENTES=-

-(+)=-

+(-)=-