Question

IEnumero:
Tipos de clima escolar.


Tipos de violencia en el ambiente escolar.


Principios para la elaboracion e imposision de sanciones.


Caracteristicas de un codigo de convivencia ​

Answer 1

Respuesta:

• tgifígiviggg que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento 6 y acá te pasó mi trabajo de artística de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea que no me gusta la idea de 4 divulgaR de que el momento no me gusta la idea de que se le puede dar una vuelta por el momento en la tarea de historia y tecnología y acá en 5

Answer 2

Respuesta:

tipos de clima escolar

- clima escolar positivo

- clima escolar negativo

tipos de violencia en el ambiente escolar

- el castigo corporal.      

-El hostigamiento o acoso escolar.                                                                       - el acoso sexual.

Principios Para La Elaboracion e Imposicion De Sanciones

- La gradualidad: las sanciones deben ser de menor a mayor.

- Proporcionalidad: deben ser de acuerdo a la gravedad de la falta.

- Oportunidad: deben ser aplicadas en el momento correcto y justo.

- La integridad física psicológica y emocional del estudiante: para su  

aplicación, se debe tenerla en cuenta..

Caracteristicas De un Codigo De Convivencia.

- El código de convivencia debe reflejar a la comunidad que regula

- Su contenido son normas propositivas, deben estar escritas con un  

lenguaje sencillo y afirmativo, de fácil entendimiento para cualquier  

persona

- Los acuerdos no deben infundir temor, ni imponer la obediencia de  

las normas y de los adultos.  

- Es un compromiso debe enfocarse en solucionar el conflicto escolar  

en orden al favorecimiento de la convivencia escolar armónica.

Explicación: