Respuestas
Respuesta:
Identificar y reconocer a las autoridades de nuestra comunidad.
Explicar sobre la organización social de nuestra comunidad.
Diferenciar a las autoridades políticas, civicas y educativas de nuestra comunidad.
Planifique de manera participativa con los niños y niñas para realizar una investigación sobre cual es la organización social de la comunidad.
Redacte juntamente con los niños los cuestionarios para la entrevista (dosificado de acuerdo al grado ) por ejemplo:
* ¿Cuántas autoridades tiene la comunidad?
* ¿Quién nombra a las autoridades de la comunidad?
* ¿Cuáles son sus funciones de cada autoridad?
* ¿Cuánto tiempo duran en sus funciones? y otras...
Organice a los niños y niñas en grupos de trabajo de acuerdo al número de alumnos que tenga el docente. Se aconseja grupos de 6 participantes.
Fije el día que se va a realizar la entrevista, primero dialogar con las autoridades y no improvisar.
Entrevistarse con las diferentes autoridades.
Presenten la información recogida en el curso.
Analizar detenidamente toda la información.
Sacar conclusiones en papelógrafo basándose en preguntas. Por ejemplo:
* ¿Cuántas autoridades tiene la comunidad?
* ¿Por qué se dice autoridad política, cívica o educativa?
* ¿Cada autoridad, cuanto tiempo dura en sus funciones?
* ¿Cual es la función especifica de cada autoridad?
Explicación:
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