• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: zunigaromerogerardo3
  • hace 3 años

DESARROLLO PLANO DE CUERPOS GEOME
1- Selecciona la opción correcto
Con cuál de los siguientes desarrollos se
orma un prisma​

Respuestas

Respuesta dada por: penalverkenyer
1

Respuesta:

En este capítulo realizamos, en primer lugar, una descripción de la institución en

la que llevamos a cabo nuestras prácticas profesionales docentes. Así,

presentamos algunas características generales como su historia, la infraestructura

de la escuela, el tipo de gestión y la especialidad. En la segunda y tercera sección

presentamos las características más particulares relacionadas con el interior de la

institución que afectaron directamente a nuestras prácticas: los cursos donde

trabajamos, los medios utilizados en el aula y la organización del escenario. En la

cuarta sección, realizamos una síntesis de las observaciones previas a la

planificación en función del estilo del trabajo matemático. Por último, describimos a

los sujetos a quienes fueron dirigidas nuestras prácticas.

1.1 Institución

Comenzaremos haciendo un breve resumen de historia de la institución, cuya

versión completa se puede leer en la página web de la escuela1

.

El 6 de marzo de 1961 se autoriza el funcionamiento de la institución de gestión

estatal, en una sede provisoria, solamente para nivel primario, con doble

escolaridad: Común y Musical.

La escuela tiene como principio fundante "desarrollar la capacidad de niños bien

dotados con aptitudes naturales para la música". Utiliza, para este fin, el recurso

de la actividad coral.

En el año 1968, se crea el nivel medio, constituyéndose en una Institución única

en su tipo en nuestro país y en Sud América. Le confiere esta característica la

modalidad de doble escolaridad, común y musical, ambas obligatorias, que abarca

desde los 4 años (pre-escolar) hasta los 17 años, edad en que los alumnos

finalizan su formación recibiendo el título de Bachiller Orientado en Humanidades-

Especialidad Arte-Música: Preparador de Coro. Este título, reconocido

oficialmente, habilita para la dirección de coros en todos los niveles y para la

docencia musical en los niveles primario y secundario. Los alumnos que egresan

del nivel medio, pueden optar por realizar una tecnicatura superior en dirección

coral en la misma institución, con una duración de 3 años.

A continuación, se describirán las características edilicias de la institución. El

edificio cuenta con 2 plantas, en la planta baja funciona el nivel inicial y primario y

en la planta alta el nivel medio. Posee amplios pasillos y galerías para el ingreso a

las aulas. El patio es de uso común para todos los niveles, por lo cual los recreos

se efectúan en horarios diferentes para cada nivel.

El colegio cuenta con kiosco, fotocopiadora, anfiteatro con capacidad para 400

personas, laboratorio de ciencias naturales, sala de instrumento armónico,

biblioteca, un aula móvil con netbooks, comedor, 2 salas de usos múltiples, sala

de profesores, dirección y baños (para cada nivel). El nivel medio posee 12 aulas,

con 2 divisiones por curso.

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