Question

4. LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO
La mitad de los españoles no lee: ahí sí que hay dos orillas, dos
Españas, sobre todo si pensamos que la mitad de los que leen no
entiende. En mis intervenciones en institutos y colegios intento
transmitir, no sé si con éxito, la idea de que la lectura constituye uno
de los pocos modos que van quedando de rebeldía eficaz frente a un
mundo cada vez más mortificado. Se acabaron las revoluciones, las
tomas de palacio: no hay más cera que la que arde. Eso no quiere
decir que no haya que modificar la realidad (a nadie le gusta), pero
hay que cambiarla a base de ponerla en cuestión de tal modo que ni
ella misma se pueda contemplar en el espejo sin avergonzarse. Y
eso se hace con palabras, con libros, no a guantazos

a) ¿Cuál es la idea que sostiene el texto?

b) Fíjate en su estructura y determina sus tres partes.

Introducción:

Desarrollo:

Conclusión:

c) ¿Cuáles son los argumentos que da para defender la lectura?

Answer 1

Respuesta:

que cambiarla a base de ponerla en cuestión de tal modo que ni

ella misma se pueda contemplar en el espejo sin avergonzarse. Y

eso se hace con palabras, con libros, no a guantazos