Respuestas
Respuesta:
El estudio del paisaje en la educación formal y en la no formal se ha convertido en una necesidad para
evitar la degradación del entorno y la pérdida de la diversidad patrimonial, cultural e identidad de los territorios. En
estos últimos años y en diferentes ámbitos docentes, se ha desarrollado un notable interés por las posibilidades que
brinda el paisaje a la educación, ya que, además de contar con las aportaciones de disciplinas más tradicionales en este
ámbito (geografía, historia, geomorfología, hidrología, ecología, etc.), tiene en cuenta las dimensiones perceptiva y
social. Así, este trabajo presenta una experiencia que pone de manifiesto la percepción que los estudiantes de Grado en
Educación tienen del paisaje de la ciudad donde cursan sus estudios: Ciudad Real. Se centra, por tanto, en la geografía
urbana, prestando especial atención a la percepción urbana. Y se compara, además, con la imagen de la ciudad
promovida desde la administración local.
Explicación:
Espero haberte ayudado, ten un buen día