E. Emoñe’ẽjey jehaipy, ejepy’amongeta ha upéi embohovái porandu:
- Mba’érepa oñe’ẽ jehaipy.
- Mavamávapa oĩ pype.
- Moõ oiko pe jehaipyrépe oñemombe’úva.
- Mba’épa ikatu jajapo iporãve hag̃ua ñande táva. Mba’éichaitépa ikatu reipytyvõ.
- Nde távapepa ko’ág̃a rupi mitã ha mitãrusukuéra oho mbo’ehaópe. Mba’ére.
- Mba’éicha nde reñeñandu nde távape oĩ rire ko mba’asy hérava “coronavirus”.
- Mba’e rejapo eñangareko hag̃ua nde jehe ha nde rogayguakuéra rehe mba’asýgui.
Respuestas
CH. Ejapo ñe’ẽjoaju umi ñe’ẽ emohesakãva’ekuégui. Eipuru porã taikuéra:
-Che sy okyre'ỹ
-Pe tekoporave pe py'aguapy ara pavã rehegua
-Che ru ombetuicha vakapipore
E. Emoñe’ẽjey jehaipy, ejepy’amongeta ha upéi embohovái porandu:
- Mba’érepa oñe’ẽ jehaipy.
R:Pe tembiaporã pe pyhareve
- Mavamávapa oĩ pype.
R:- Kuñakaraikuéra,Mitãnguéra ha Karaikuéra
- Moõ oiko pe jehaipyrépe oñemombe’úva.
R:Pe tavape
- Mba’épa ikatu jajapo iporãve hag̃ua ñande táva. Mba’éichaitépa ikatu reipytyvõ.
R:Mopotĩ pe tava rape
- Nde távapepa ko’ág̃a rupi mitã ha mitãrusukuéra oho mbo’ehaópe. Mba’ére.
R:Nahaniri.Rehe pe coronavirus
- Mba’éicha nde reñeñandu nde távape oĩ rire ko mba’asy hérava “coronavirus”.
R:Mba'embyasy
- Mba’e rejapo eñangareko hag̃ua nde jehe ha nde rogayguakuéra rehe mba’asýgui.
R:Aipuru jaho'ina juru ha alko
2.3 Ejesareko ko video omombe’úva ñandéve mba’éichapa ñañangarekova’erã ani
hag̃ua coronavirus isarambi. ( aca dice que veamos el video qeu esta abajo)
2.3.1. Eñomongeta atýpe térã nde rogayguándi pe video-peguáre, upéi pejemi
mba’épa pejapóta ani hag̃ua ova mba’asy vaiete penderehe, ha ehai. ( aca dice qeu hables con tu familia
sobre el video y que conversen y escribe lo que conversaron ) como si fuera que alguien va a hablar con su familia xddd
R:Ári pe mba'eguasu reko pe ñangareko
3. Mohu’ã ( esta parte no se hace nada solo es el cierre )
3.1. Emboapu’ávo tembiapo, nemandu’ajey mba’e oñeñe’ẽva’ekue jehaipy ha
video-pe, upéi ehechakuaa ndepópe oĩha mba’asy vaiete, hérava “Coronavirus”,
ñemombia, nde távape ymaguareichajey hag̃ua tekove.( cuando termines als tareas vuelve a recordar
de lo que se hablo en el texto y en el video y luego comprende que en tus manos que esta
que esta enfermedad llamada coronavirus se termine para qeu en tu cuidad vuelva a ser
normal)
3.2. Tembiapo oĩmbávo, remoĝuahẽva’erã mbo’ehárape ohepyme’ẽ hag̃ua ndéve
jehechakuaarã rehupytýva.(Cuando termines la tarea haz llegar a la maestra para que te
pueda evaluar los indicadores que alcanzaste)
Che távape oĩ heta mba’e porã: umi ógare ojerepa yvotyeta opaichagua.
Kuñakaraikuéra pyharevete osẽma otypei hóga rovái.
Mitã, mitãrusu ha mitãkuña, pyhareve ha asaje jave, omomorotĩmba umi tape potĩ,
mbo’ehaópe ohokuévo.
Karaikuéra katu, ko’ẽ ko’ẽre omba’apo kyre’ỹ ohekávo tekoporãve hogayguakuérape
g̃uarã.
Opavave oñeha’ã ombotuicha hag̃ua itáva porãite.